ECMAScript6技术分享。
介绍了es6的历史、优化过程、使用方法等。
适合用于es6的技术分享。

sqlserver2000的详细的安装说明，32位，64位操作系统通用。

本书是数字信号领域的经典教材DigitalSignalProcessing:AComputer-BasedApproach,FourthEdition的中文翻译版，内容涵盖了信号与信号处理、时域中的离散时间信号、频域中的离散时间信号、离散时间系统、有限长离散变换、z变换、变换域中的LTI离散时间系统、数字滤波器结构、IIR数字滤波器设计、FIR数字滤波器设计、DSP算法实现等方面。
本书的特点是，在讲解上述内容的同时，给出了大量简单而实用的例子，并用MATLAB程序进行了验证，同时提供了大量的高质量习题和仿真练习。

《最优化方法及其Matlab程序设计》较系统地介绍了非线性最优化问题的基本理论和算法，以及主要算法的Matlab程序设计，主要内容包括（精确或非精确）线搜索技术、最速下降法与（修正）牛顿法、共轭梯度法、拟牛顿法、信赖域方法、非线性最小二乘问题的解法、约束优化问题的最优性条件、罚函数法、可行方向法、二次规划问题的解法、序列二次规划法等

本书系统地介绍了近年来迅速发展，应用日益广泛的智能控制的基本概念、工作原理、设计方法及其工程应用。

一、课程设计目的1）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单关系数据库的设计与优化。
2）掌握ADO.NET数据库开发基本知识；
3）基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；
4）进一步掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能；
二、课程设计内容 西安邮电学院计算机系学生成绩管理系统三、软硬件环境及系统所采用的体系结构软件环境：MicrosoftVisualStudio.NET2003+MicrosoftSqlServer +Windows2000Server硬件要求：体系结构：C/S结构四、需求分析对所开发系统功能、性能的描述，想要实现的目标。
（一）功能描述1)专业管理功能如下： ①新专业的增加。
例如：2003年我们学校，新开网络工程专业。
②旧专业的废除。
如果随着时代的变迁，必然有的专业更不上时代， 就会被淘汰。
③班级人数是只读的，新专业的班级人数初始化为0，在后面的班 级管理中添加班级时，相应专业的班级人数会增加。
2)班级管理功能如下： ①新班级的增加。
例如：向网络工程专业添加网络0301班，即可在专业下 拉框中选择该专业，添加该班级，则回到专业管理模块中，该专业的班级 人数自动加1。
（注：选择专业时，不要自己写专业名字，只需要在下拉 框选择，因为已经将所有的专业绑定到该下拉框。
） ②多余班级的删除。
比如本学年计算机科学与技术专业少招一个班，即可删 除掉多余的班级。
3)班级成员管理功能如下： ①班级成员的查询：可以输入学号根据相应的专业、班级查询相应的学生基 本信息。
也可以通过点击“”查询学生信息，还可以查询全体学生 的基本信息。
②班级成员的添加、删除等功能和前面的几个模块差不多4)课程管理功能如下： ①新课程的添加。
课程的设置是分专业来进行的，即根据相应的专业来选择 添加该专业的课程和相应的学分数 ②旧课程的删除。
选择要删除的课程名删除该课程 ③学分修改。
选择课程名修改相应的学风 ④课程查询。
分专业查询、向左向右导航查询以及查询全部。
5)成绩管理功能如下： ①成绩查看。
通过选择相应的专业来通过ListView控件来显示该专业所有学 生的成绩状况。
还可以选择班级分班来查询 ②成绩添加、删除及修改。
通过双击相应同学的记录弹出窗体来设置成绩， 再通过点击刷新按钮来更新记录。
③导出Excel文档。
可以把ListView控件中的内容保存为Excel文件以便做 进一步的加工。
6)综合查询功能如下： ①选择查询。
通过用户点击选择相应的分类来查询。
②自定义查询。
通过用户自己定义Sql语句进行查询。
7)用户登录模块功能如下： ①辅导员登录。
最高权限。
能使用以上的所有功能。
②学生登录。
只有综合查询的权限。
③未登录的用户没有任何权限。
（二）性能描述 本系统采用C#语言作为前端的开发工具。
系统的性能关系到开发平 台的的性能。
（三）没有实现的目标 学生成绩的打印功能模块以及学生成绩的加权平均的求取。

选择文件选择文件(DSP的SVPWM产生示例，可以学习SVPWM的编程思想和编译方法，能直接移植到28335中应用。

发布于：2013-4-8这是由高焕堂老师所提出的顶层设计(Top-levelDesign)方法论。
适用于智慧城市、数字家庭，以及大型SoS(SystemofSystems)系统设计，例如公共交通、旅游休闲、医疗健康等不同业务区块的顶层设计;并促进不同业务区块或系统之间的互联互通、信息共享、并避免信息孤岛。
欢迎各界先进专家批评指教，也欢迎广泛使用，不必付费。
为了支持此目标，兹设计出一种顶层设计方法，如图-1a所示。
图-1a高焕堂老师提出的<敏捷顶层设计方法＞与顶层设计的攸关的人员是：老板、设计团队、外界的专家、用户。
本方法让攸关人员(Stakeholder)一起来贡献经验和知识，创造高质量的顶层

极域电子教室是一款专为教育领域设计的远程控制与教学辅助软件，其最新版本为2.7.13488。
这款软件旨在提升课堂教学效率，允许教师对全班学生的计算机进行集中管理和控制，实现教学资源的共享，以及提供实时互动的教学环境。
一、极域电子教室的核心功能1.**屏幕广播**：教师可以将自己的电脑屏幕广播给所有学生，让学生同步观看教师的操作，适用于演示和讲解复杂的软件操作或实验过程。
2.**远程控制**：教师可以远程控制任意一个或多个学生端的电脑，协助学生解决问题，或者在学生遇到困难时进行直接操作示范。
3.**语音教学**：支持语音传输，实现全班范围内的语音讲解，也可以一对一进行语音辅导。
4.**文件分发**：教师可以快速将文件分发给全体学生，无需逐个发送，节省时间，便于资源共享。
5.**学生监控**：教师可以查看每个学生的工作状态，监控学生的电脑屏幕，确保学生专注学习。
6.**互动答题**：支持在线答题功能，教师可以发布题目，学生即时作答，系统自动批改，提高教学反馈速度。
7.**聊天与消息**：内置聊天工具，方便教师与学生之间的即时通讯，也可以向全体或个别学生发送消息。
二、极域2.7.13488版本的改进与特色1.**稳定性提升**：新版本优化了系统稳定性，减少了在大规模使用下的崩溃和延迟问题。
2.**界面优化**：界面设计更加人性化，操作更加直观，降低了教师的学习成本。
3.**安全增强**：加强了数据传输的安全性，保护学生隐私，防止非法入侵。
4.**新增功能**：可能包含了新的教学工具或管理功能，如课堂投票、定时任务等，以满足更多教学需求。
5.**兼容性改善**：与更多的操作系统和硬件设备兼容，适应不同的教学环境。
三、使用教程提供的压缩文件“极域2.7.13488”包含了安装程序和可能的教学使用指南，用户可以按照指南步骤进行安装和配置。
安装完成后，教师和学生端分别登录，通过局域网连接，即可开始使用。
教学过程中，教师应熟练掌握各种功能的使用方法，以便充分发挥软件的优势，提高教学质量。
极域电子教室2.7.13488版是现代教育技术的重要工具，它以高效、便捷的方式实现了教师对课堂的全面掌控，促进了师生间的互动，是数字化教学不可或缺的一部分。

在IT领域，了解硬件的状态是维护系统稳定运行的重要一环，特别是CPU的温度，它直接影响着计算机的性能和寿命。
本文将深入探讨如何利用非WMI（WindowsManagementInstrumentation）方法，通过OpenHardwareMonitorLib.dll这个开源库来获取电脑CPU的实时温度。
WMI是一种在Windows操作系统上广泛使用的管理工具，它提供了对系统硬件和软件资源的管理接口。
然而，有时由于安全策略或者权限问题，我们可能无法通过WMI获取CPU温度，这时就需要寻找替代方案。
OpenHardwareMonitor是一个开源项目，它的目标是监测计算机硬件的状态，包括CPU、GPU、硬盘等的温度、负载和风扇速度等信息。
该项目提供了一个名为OpenHardwareMonitorLib.dll的库，我们可以利用这个库来编程获取这些数据。
要使用OpenHardwareMonitorLib.dll，首先需要在你的项目中引用这个动态链接库。
如果你使用的是C#或VB.NET，可以将它添加为一个引用，然后导入相应的命名空间：```csharpusingOpenHardwareMonitor.Hardware;```接下来，我们需要创建一个`Computer`对象，初始化并打开监控：```csharpComputercomputer=newComputer();computer.Open();```然后遍历所有硬件设备，查找CPU并获取其温度：```csharpforeach(IHardwarehardwareincomputer.Hardware){if(hardware.HardwareType==HardwareType.CPU){ICPUcpu=hardwareasICPU;if(cpu!=null&&cpu.HasTemperature){foreach(ITemperaturetemperatureincpu.Temperatures){doublecpuTemperature=temperature.Value;Console.WriteLine($"CPU温度：{cpuTemperature}°C");}}}}```这段代码会输出每个CPU核心的温度，如果有多个核心的话。
记得在获取数据后关闭计算机对象：```csharpcomputer.Close();```至于压缩包中的CPUTemperature文件，这可能是示例代码、日志文件或结果数据。
如果是一个代码文件，你可以将其与上述代码结合，实现一个实时显示CPU温度的程序。
如果是日志或结果数据，可以用来分析CPU在不同负载下的温度变化。
通过OpenHardwareMonitorLib.dll，我们可以绕过WMI限制，直接获取电脑CPU的温度信息，这对于系统监控、故障排查和性能优化都十分有用。
同时，这种方法也可以扩展到其他硬件监测，如GPU、硬盘等，为系统维护提供更全面的视角。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。