完成施密特触发器电路及版图设计设计要求(1)电路面积最优;
(2)留意设计CMOS工艺实现;
(3)版图设计采用最小尺寸设计采用工艺库smic13mmrf_1233(4)版图设计过程采用最小尺寸(5)完成DRC验证
2016/7/17 19:57:51 770KB 版图设计
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1、设计目的:通过研究Linux的进程同步机制和信号量,实现生产者消费者问题的并发控制。
2、说明:有界缓冲区内设有20个存储单元,放入取出的产品设定为20个100以内的随机整数。
3、设计要求:1) 生产者与消费者均有二个以上2) 生产者和消费者进程的数目在程序界面上可调,在运行时可随时单个增加与减少生产者与消费者3) 生产者的生产速度与消费者的消费速度均可在程序界面调理,在运行中,该值调整后立即生效4) 生产者生产的产品由随机函数决定5) 多个生产者或多个消费者之间必须有共享对缓冲区进行操作的函数代码6) 每个生产者和消费者对有界缓冲区进行操作后,即时显示有界缓冲区的全部内容、当前生产者与消费者的指针位置,以及生产者和消费者线程标识符7) 采用可视化界面,可在运行过程中随时暂停,查看当前生产者、消费者以及有界缓冲区的状态
2020/4/18 1:24:45 31KB 生产者消费者
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设计要求1、语音信号的采集利用Windows下的录音机,录制一段自己的话音,时间在1s内然后在Matlab软件平台下,利用函数wavread对语音信号进行采样,记住采样频率和采样点数。
2、语音信号的频谱分析在Matlab中,可以利用函数fft对信号进行快速傅立叶变换,得到信号的频谱特性,要求学生首先画出语音信号的时域波形,然后对语音信号进行频谱分析。
3、设计数字滤波器和画出其频率响应给出各滤波器的功能指标;
给定滤波器的功能指标如下:(1)低通滤波器的功能指标:fb=1000Hz,fc=1200Hz,As=100dB,Ap=1dB,(2)高通滤波器的功能指标:fb=5000Hz,fc=4800Hz,As=100dB,Ap=1dB,(3)带通滤波器的功能指标:fb1=1200Hz,fb2=3000Hz,fc1=1000Hz,fc2=3200Hz,As=100dB,Ap=1dB,采用窗函数法和双线性变换法设计上面要求的3种滤波器,并画出滤波器的频率响应。
4、用滤波器对信号进行滤波,然后用自己设计的滤波器对采集到的信号进行滤波,画出滤波后信号的时域波形及频谱,并对滤波前后的信号进行对比,分析信号的变化;
5、回放语音信号,分析滤波前后的语音变化;
6、设计系统界面,为了使编制的程序操作方便,设计处理系统的用户界面,在所设计的系统界面上可以实现上述要求中的包括采集、分析、滤波等全部内容,并能够选择滤波器的类型,输入滤波器的参数、显示滤波器的频率响应等。
2016/10/20 21:27:42 1.56MB 滤波器 线性变换法 matlab 语音信号处理
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1、问题描述通讯录的制作:用《数据结构》中的双向链表作数据结构,结合C语言基本知识。
编写一个通讯录管理系统。
以把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。
2、功能需求分析本系统应完成一下几方面的功能:1)输入信息——enter();2)显示信息———display();3)查找以姓名作为关键字———search();4)删除信息———delete();5)存盘———save();6)装入———load()设计要求:1)每条信息至包含:姓名(NAME)街道(STREET)城市(CITY)邮编(EIP)国家(STATE)几项2)作为一个完整的系统,应具有友好的界面和较强的容错能力3)上机能正常运行,并写出课程设计报告二、概要设计1、总体设计思路(1)用菜单函数调用所设立的功能和使用界面的清屏小代码,使程序愈加清楚和界面更美观。
(2)采用结构体类型定义和链式存储结构分别对输入信息和双链表定义,充分运用双链表结构的特点。
(3)输入通讯录信息的实现:思路:先初始化创建双链表,创建头结点来辅助双链表的插入操作,再运用c程序设计中输入输出语句,达到输入信息的功能(4)对通讯录信息的输出显示功能的实现:思路:简单运用c程序设计中的输入scanf函数、输出printf函数和for循环。
2016/7/8 9:50:21 1.02MB 数据结构 C语言 通讯录的制作 代码
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猜字游戏(一)程序设计要求(1)功能要求①玩家每次只能猜一个字母;
不得多次猜测同一个字母;
玩家只能猜错有限次,否则游戏失败;
②猜错的字母将被记录下来;
每次猜测后,游戏应显示出当前猜出的残缺单词,以及当前猜错的所有字母,和剩下的猜错的机会;
③假设玩家猜的字母在单词中,单词中所有的该字母将被视为已猜出,例如:如果原单词是apple,我们猜出了p,则程序应显示当前猜出的残缺单词为-pp--;
④在实现上述功能的基础上,考虑增加时间的限制或者积分方式。
(2)界面友好可操作性强,输入信息符合要求。
(二)程序设计建议(1)数据结构可使用字符串数组存储每次猜对的单词模式,如:char*wordAfterGuess[];可使用字符数组存储猜错的字母,如:charwrongGuess[255];(2)程序模块及功能①初始化模块:设定单词内容、允许猜错次数等;
②判断模块:判断用户能否猜对,记录成功/失败信息;
③显示模块:显示残缺单词;
④输入/定时模块:读入用户输入的字母,控制用户剩余可用时间;
(3)额外要求:如果学有余力,可将备猜单词事先存入一个文件,在初始化模块从文件中随机抽取一个单词给用户猜测。
(三)需要掌握的知识(1)字符串的操作(2)文件的读写方法
2017/9/13 13:04:33 405KB C语言 猜单词 游戏
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•••日历记事本8.1.设计内容8.2.设计要求8.3.总体设计8.4.具体设计8.4.1.运转效果与程序发布8.4.2.主类CalendarPad8.4.3.记事本NotePad8.4.4.年Year8.4.5.月Month8.5.课程设计作业18.6.课程设计作业2
2018/6/19 21:45:20 78KB JAVA
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资源含有完整程序、simulink仿真及完整实验报告(29页)运用现代控制理论对直流电机的调速系统进行设计与仿真,运用MATLAB/Simulink对电机模型进行数学建模,并对系统的能控性、能观性及稳定性进行分析;
为达到设计要求,对系统进行极点配置并引入状态观测器,并对系统进行仿真和对比分析,验证了整体系统的可实现性,使直流电机的转速达到预期的动态功能要求和稳态要求
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用C语言编写的五子棋游戏,含有完整的代码,有界面,直接解压就可以正确运转,还有详细的课程设计报告,用这个提交学校的课程设计要求,妥妥的。
2017/5/6 16:57:49 3.78MB c语言 课程设计 课程报告
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一、设计目的通过本课程设计,使学生可以了解计算机网络工程设计的一般任务,明确计算机网络设计与建设的基本原则,系统运用网络工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本过程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、材料、手册以及编写技术文档的能力,理论应用于实践的能力。
二、课程设计要求1.规划校园网,画出拓扑结构;
2.进行设备选型(可以网上查交换机设备型号):即核心、教学楼及办公室各用什么型号设备,每种设备用几个,整个方案的价格;
3.每个教学楼作为一个虚拟局域网VLAN,给每个VLAN配IP地址范围4.写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。
三、设计题目题目:校园网设计具体需求:以本校校园网络为背景(可以适度设想),设计一个覆盖校园的网张。
以学校网络中心为核心,连接三个教学楼(1教、2教、5教),每个教学楼再连接到各楼办公室(考虑几个主要的办公室)。
核心到教学楼用千兆位带宽、每个教学楼到办公室用百兆位带宽。
2017/5/20 22:19:34 390KB 校园网 网络工程
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关于计算机网络的课程设计,网站的建设要求能接入Internet;
站点的设计要求有100个以上的站点,内部采用1000M主干网,100M到点;
至多要划分4个以上的子网;
站点需要提供DNS、DHCP、WEB、FTP等服务;
编写简单的WEB主页。
2020/1/14 12:41:52 1.03MB 计算机网络
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡