清华大学出版社吕凤翥编c++言语基础教程课后答案.

紧缩包里有12个php实战案例，可以更好的提升自我，并对php项目开发有一定的认识，本代码是从清华大学出版社出版书上摘抄

关于Proteus仿真ADC0809，说明以下几点：1、在Proteus中，ADC0809是不可仿真的。
但可以用ADC0808代替ADC0809进行仿真。
ADC0808与ADC0809有相同的引脚，功能极为相似。
在Proteus中，可以认为：ADC0808就是ADC0809。
2、说明几个关键引脚的输出信号：1)OE数据输出允许信号，高电屏有效（意思就是，当OE接高电屏时才允许将转换后的结果从ADC0808的OUT1~OUT8引脚输出，否则，在内部锁存）。
2)ADC0808的ALE信号（22引脚），以及START信号（6引脚）ALE称为“地址锁存允许信号”，高电屏有效。
就是说：ALE=1时，允许将ADDA~ADDC的地址输入到ADC0808的内部译码器，经过译码后选定外部模拟量的输入通道。
START信号，这是一个必须重点掌握的信号，向START送入一个高脉冲，其上升沿使ADC0808内部的“逐次逼近寄存器SAR”复位，其下降沿可以*启动A/D转换，并同时使EOC引脚为低电平*（两个*之间的内容必须牢记!）。
应注意到：ALE是高电屏有效，而START的有效部分只是上升沿和下降沿，所以在连接电路时可以将ALE信号与START信号连接到一起，使它们在同一个脉冲上各取所需。
3)EOCAD转换结束的标志信号，在AD转换结束时成现高电屏。
不能通过以下方式使EOC恢复低电屏：假设EOC连到P1.0口上，企图通过CLRP1.0使EOC恢复低电屏是不可行的。
在Proteus仿真时，会出现黄色信号，表示短路。
在实际当中，短路是非常可怕的事情。
千万注意：EOC是靠START的下降沿清零的!4)在Proteus中,ADC0808的时钟信号要用DCLOCK产生（应该知道啥是DCLOCK吧？），因为在Proteus仿真中，当不外接扩展ROM时，单片机的ALE信号（注意，不是ADC0808的ALE信号!）在Proteus仿真中不会出现，因此即使外接74LS74作分频也不会得到时钟信号。
发点牢骚：很多高校都以ADC0809作为AD转换的代表芯片来讲解，但却不细说其工作过程和工作原理。
我们杨红梅老师上课这样说的：“当程序执行到MOVX@DPTR,A的时候，会启动AD转换”。
我不理解为什么执行到这里就启动AD转换了，于是说道：“老师，这里我不理解。
”作为一名十分有责任感的副教授，她是这样回答的：“就是执行到这里就启动了，你还想理解到什么程度？”……令我实在无语。
于是我到校图书馆翻阅了一些相关的高校教材，其各书所述大同小异，也没什么收获，现在的高校教材呀！不得不令人怀疑有抄袭之嫌。
后来，在清华大学出版社出版的《单片机原理与应用及C51程序设计》一书中获得了一些启发，又亲身动手做了仿真，才略懂一二。
对于希望学好单片机的同仁，我有一点小常识奉送，就是：务必学会读懂时序图，即使老师上课不讲，自己也要自学，并学会。
我写的这个程序极其短小，重点在于使读者通过仿真控制理解上述关键信号的作用，进而理解ADC0808的工作过程和工作原理。
为了减少赘余，突出重点，并没有用单片机对AD转换后的数字信号行处理，而是通过ADC0808的OUT1~OUT8引脚直接输出。
希望看过此例的同仁能通过此例真正学懂ADC0808（也即是：ADC0809）。
相关的时序图，百度上有丰富的资源，在这里就不赘赠了，请见谅。

清华大学出版社《C#课程计划案例精编》的光盘源码包括10个案例

实用多元统计分析，清华大学出版社路璇翻译，该文档搜集自网络，自行合成

信息系统项目管理师考试辅导（针对下午考试）/曹济，温丽编著.一北京：清华大学出版社，2011.8(全国计算机技术与软件专业技术资历（水平）考试辅导用书）

《PHP项目开发案例全程实录》是2011年清华大学出版社出版的图书，作者是明日科技。
本书合适有基本编程知识但还没有项目开发经验的软件开发初学者使用，尤其合适高校在校生进行毕业设计、课题设计时做参考。

使用c++MFC实现多边形边缘填充算法，配套清华大学出版社的《计算机图形学基础教程》。

《计算机组成原理学习指导与习题解析》是中国计算机学会和清华大学出版社共同规划的“21世纪大学本科计算机专业系列教材”《计算机组成原理（第3版）》一书配套的学习参考用书。
全书共分8章，与主教材的章节完全相同，每一章都按基本内容摘要、重点难点梳理、典型例题详解和同步测试习题等四个板块进行组织。
全书概念清楚，通俗易懂，由浅入深，通过典型例题的剖析，使读者能够加深对“计算机组成原理”课程所学知识的理解，熟练掌握单机系统计算机的组织结构和基本工作原理，提高分析问题和处理问题的能力。
《计算机组成原理学习指导与习题解析》是“计算机组成原理”课程的重要参考书，也适合作为计算机相关专业考研的复习资料。

很经典的书C语言程序设计(第2版)(高等院校计算机应用技术规划教材-应用型教材系列)作　　者：谭浩强著出版社：清华大学出版社出版时间：2008-11-1版　　次：2页　　数：314ISBN：9787302182603定　　价：￥35.00内容简介C语方是国内外广泛使用的计算机语言，我国大多数理工类学校都开设了C语言程序设计课程。
　　谭浩强教授所著的《C程序设计》一书受到国内专家和读者的一致好评，被公认为学生C语言程序设计的经典教材，被全国大多数高校选用，是学习C语言的主流用书，已累计发行了1000多万册，创同类书的全国发行最高纪录。
　　本书针对我国应用型大学的实际情况，在《C程序设计》一书的基础上改写而成，在编写中注意了降低起点，精简内容，突出重点，紧扣基本要求，使用读者更加容易学习。
　　本书定位准确，体系合理，内容适当，概念清晰，例题丰富，深入浅出，文字流畅，通俗易懂。
针对初学者的特点，采用了“提出问题—解决问题—归纳分析”的三部曲，符合初学者的认识规律，使初学者容易入门，是初学者学习C语言的理想教材。
　　凡具有计算机初步知识的读者都能读懂这本书。
本书枳和为应用型高等学校各专业学习C语言程序设计的教材，基础较好的高职高专也可选用本书。
本书也是读者不可多得的用于自学的教材。
　　另外，本书还配有辅助教材《C语言程序设计学习辅导》。
目录第1章　C语言概述　1.1计算机与程序、程序设计语言　1.2C语言的出现和发展过程　1.3　简单的C语言程序　1.4　运行C程序的步骤与方法1.4.1　运行C程序的步骤1.4.2　上机运行C程序的方法　本章小结　习题第2章　数据的存储与运算　2.1数据在计算机中是怎样存储的2.1.1数据在计算机中是以二进制方式存储的2.1.2　位、字节和地址2.1.3　不同类型数据的存储方式　2.2　整型数据的运算与分析2.2.1整型数据运算程序举例和分析2.2.2　整型常量与整型变量　2.3　实型数据的运算与分析2.3.1　实型数据的运算举例2.3.2　实型常量的表示方式2.3.3　实型变量　2.4　字符型数据的运算2.4.1字符数据运算的简单例子2.4.2　……

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。