1.系统需求分析阶段 11.1引言 11.2目标与任务 11.2.1需求分析阶段的目标 11.2.2需求分析阶段的任务 11.2.3需求分析阶段成果 22.概念设计阶段 112.1引言 112.2概念模型设计 122.3新系统流程 133．逻辑设计阶段 143.1逻辑设计的任务和目标 143.2数据组织 143.2.1将E-R图转换为关系模型 143.2.2模型优化 153.2.3数据库模式定义 163.2.4用户子模式设计 163.3数据处理 164．物理设计阶段 174.1物理设计阶段的目标与任务 174.2数据存储方面 174.3系统功能模块 174.3.1楼道工人基本的信息查询和更新模块 184.3.2宿舍楼基本信息的查询和更新模块 184.3.3宿舍基本信息的查询和更新模块 194.3.4学生基本信息的查询和更新模块 204.3.5宿舍物品的查询和更新模块 204.3.6宿舍事故的查询和更新模块 214.3.7宿舍物品处理的查询和更新模块 214.3.8宿舍保卫处基本信息的查询和更新模块 225．数据库实施阶段 225.1建立数据库、数据表、视图、索引 225.1.1建立数据库 225.1.2建立数据表 225.1.3建立视图 265.1.4建立索引 285.2数据入库 285.3创建各个功能的存储过程 296．系统调试和测试 297．实习心得 328．存在的问题及建议 32致谢 33参考文献 33附录1数据库逻辑结构定义 34附录2存储过程定义 38附录3数据查看和存储过程功能的验证 43附录4所有的SQL运转语句 48

1.引言本文档对“网上订书系统”从全体架构的选择、实现技术的选择、再到实现细节方面的设计进行了详细的说明，为下一步项目的实现提供了可供参考的依据。
1.1编写说明1.为数据库实现、界面实现、代码实现提供设计依据。
3.为软件提供测试和验收的依据，即为选取测试用例和进行验收的依据。
1.2项目背景软件系统的名称：网上订书系统本项目的任务提出者：书店本项目的任务开发者：(华育国际)王春本项目的用户：十三月花店后台管理员及互联网用户2.概要设计2.1运行环境项目采用B/S架构：客户端环境：兼容如下浏览器：IE6、IE7、IE8、Firefox3、Opera等服务器端

目录第一章引言 11.1图像质量评价的定义 11.2研究对象 11.3方法分类 21.4研究意义 3第二章历史发展和研究现状 42.1基于手工特征提取的图像质量评价 42.1.1基于可视误差的“自底向上”模型 42.1.1.1Daly模型 42.1.1.2Watson’sDCT模型 52.1.1.3存在的问题 52.1.2基于HVS的“自顶向下”模型 52.1.2.1结构相似性方法 62.1.2.2信息论方法 82.1.2.3存在的问题 92.2基于深度学习的图像质量评价 102.2.1CNN模型 102.2.2多任务CNN模型 122.2.3研究重点 15第三章图像质量评价数据集和功能指标 163.1图像质量评价数据集简介 163.2图像质量评价模型功能指标 17第四章总结与展望 194.1归纳总结 194.2未来展望 19参考文献 21第一章引言随着现代科技的发展，诸如智能手机，平板电脑和数码相机之类的消费电子产品快速普及，已经产生了大量的数字图像。
作为一种更自然的交流方式，图像中的信息相较于文本更加丰富。
信息化时代的到来使图像实现了无障碍传输，图像在现代社会工商业的应用越来越广泛和深入，是人们生活中最基本的信息传播手段，也是机器学习的重要信息源。
图像质量是图像系统的核心价值，此外，它也是图像系统技术水平的最高层次。
但是，对图像的有损压缩、采集和传输等过程会很容易导致图像质量下降的问题。
例如：在拍摄图像过程中，机械系统的抖动、光学系统的聚焦模糊以及电子系统的热噪声等都会造成图像不够清晰；
在图像存储和传输过程中，由于庞大的数据量和有限通讯带宽的矛盾，图像需要进行有损压缩编码，这也会导致振铃效应、模糊效应和块效应等图像退化现象的出现。
所以，可以说图像降质在图像系统的各个层面都会很频繁地出现，对图像质量作出相应的客观评价是十分重要且有意义的。
为了满足用户在各种应用中对图像质量的要求，也便于开发者们维持、控制和强化图像质量，图像质量评价（ImageQualityAssessment，IQA）是一种对图像所受到的质量退化进行辨识和量化的

1、引言：什么是摄像机标定2、摄像机标定方式的分类3、传统摄像机标定方式

火龙果软件工程技术中心本文内容包括：1摘要2引言3基于RSA的Palette静态扩展4基于RSA的Palette动态扩展5Palette扩展工具项的定制6总结7参考文献下载本文介绍了使用IBMRationalSoftwareArchitect进行UML建模元素的扩展与定制的基本实现方法。
通过对一个实例场景的引用，文章重点阐明如何在RSA中基于Eclipse插件技术完成对RSA中UML建模元素的容器，即Palette的静态、动态扩展，以及对Palette扩展工具项定制时需要注意的技术难点。
1摘要RSA为基于UML进行业务建模并完成底层代码生成的开发人员提供了可视化的建模环境，开发人员可以因而方便

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本书作者：肖俊宇吴为胜；
出版社：电子工业出版社内容简介：《由浅入深学C++：基础、进阶与必做300题(含DVD光盘1张)》是C++语言的入门教程，较为系统地介绍了C++语言的基础内容。
本书共分为3篇22章，详细介绍了C++语言的基础知识、面向对象、标准模块、底层开发和综合案例。
本书循序渐进地讲述了C++的基础知识、C++程序的组成及其开发过程、C++程序中的数据、表达式和语句、控制程序流程、数组与字符串、指针与引用、使用函数、函数模板、错误和异常处理、宏和预编译、面向对象的开发、封装、继承、多态、类模板、文件流、标准模板库STL和编程实践等内容。
《由浅入深学C++：基础、进阶与必做300题(含DVD光盘1张)》涉及面广，从基本知识到高级内容和核心概念，再到综合案例，几乎涉及C++开发的所有重要知识。
本书适合所有想全面学习C++开发技术的人员阅读，尤其适合没有编程基础的C++语言初学者作为入门教程，也可作为大、中院校师生和培训班的教材，对于C++语言开发爱好者，本书也有较大的参考价值。
章节目录：第1篇C++基础篇第1章C++概述11.1引言11.1.1C++的历史沿革11.1.2入门C++21.1.3编程思想的转变31.2C++概述41.2.1C++的特征51.2.2C与C++的比较51.2.3C++的应用领域61.3C++源程序的组成61.3.1基本组成元素71.3.2标识符81.3.3保留字81.3.4符号81.4C++集成开发环境——DEV-C++91.4.1选择C++编译器91.4.2安装DEV-C++101.4.3DEV-C++IDE简介111.5第一个C++程序——HelloWorld111.5.1创建源程序111.5.2编译运行131.6小结141.7习题14第2章变量与数据类型182.1常量和变量182.1.1常量182.1.2变量212.1.3变量的定义及赋值222.1.4变量的应用示例242.2基本数据类型252.2.1基本数据类型概述252.2.2整型数据类型262.2.3浮点型数据类型272.2.4字符型数据类型292.2.5布尔型数据类型302.3变量的作用域312.4类型转换322.4.1隐式转换322.4.2显式转换332.5小结342.6习题34第3章表达式与语句393.1运算符393.1.1运算符概述393.1.2算术运算符403.1.3自增和自减运算符423.1.4赋值运算符433.1.5关系运算符443.1.6逻辑运算符453.1.7条件运算符463.1.8逗号运算符473.1.9位运算符483.1.10sizeof运算符493.2运算符的优先级和结合性503.3表达式513.4语句533.4.1空格的作用533.4.2语句块543.4.3赋值语句553.4.4空语句563.5小结573.6习题57第4章流程控制结构之顺序结构634.1程序流程图634.2表达式语句644.3格式化输入/输出654.3.1标准输入流cin654.3.2标准输出流cout664.3.3输出流cerr和clog684.4格式控制函数694.5格式控制符714.5.1控制不同进制的输出724.5.2控制输出宽度724.5.3控制输出精度734.6顺序结构综合应用744.7小结754.8习题75

这个是我的毕业设计五个模块包括：个人信息管理模块，公告模块，基本信息管理模块，奖学金管理模块，成绩管理模块角色：学生，教师，管理员目录1引言11.1课题的研究目的与意义11.2课题的创新点11.3课题的实用价值22业务概述22.1传统业务处理模式介绍22.2现有信息系统应用情况23可行性研究33.1系统粗略分析33.2系统数据流图43.2.1顶层数据流图43.2.2一层数据流图53.3系统可行性分析53.3.1技术可行性63.3.2经济可行性63.3.3操作可行性63.3.4法律可行性64需求分析74.1系统功能需求74.1.1个人信息管理模块74.1.2公告管理模块84.1.3基本信息管理模块84.1.4奖学金管理模块94.1.5成绩管理模块图104.2系统功能需求114.3系统数据需求114.3.1学生基本信息实体图114.3.2教师基本信息实体图124.3.3管理员基本信息实体图124.3.4公告基本信息实体图134.3.5期末成绩基本信息实体图134.3.6德育成绩基本信息实体图134.3.7奖学金申请基本信息实体图144.4其他需求144.4.1可靠性和可用性145总体设计155.1系统功能结构分析155.1.1学生综合素质测评系统上层功能结构图155.1.2学生综合素质测评系统模块功能结构图155.2系统应用架构设计195.3系统安全性分析196数据库设计206.1系统数据库设计环境配置说明206.2数据库模型设计206.3数据表及其结构217详细设计277.1程序流程图277.1.1奖学金审核程序流程图287.1.2公告管理程序流程图297.2详细说明297.2.1登录界面307.2.2管理员主界面317.2.3添加管理员界面327.2.4添加学生界面337.2.4修改综合素质测评成绩系数347.2.5管理员管理公告357.2.7教师个人信息管理357.2.8教师录入学生加减分377.2.9教师管理学生综合素质测评成绩407.2.10学生查看公告427.2.11学生奖学金申请438系统使用说明458.1系统运行环境和配置458.1.1硬件环境458.1.2软件环境458.2系统操作说明458.2.1用户登录说明468.2.2管理员子系统说明478.2.3学生子系统说明538.2.4教师子系统说明589总结66参考文献67致谢68

本书是为应用数学系本科生、工科硕士研究生所写的有关最优化知识的一本教材，作为教材，本书的基本观点是：采用简单、基本直观的方法，向学生介绍最优化的有关理论、基本原理和相应的算法，并试图让学生了解算法的来龙去脉，以便使他们在处理实际问题的过程中，更好地运用这些方法。
本书的基础是“数学分析”和“线性代数”，对于工科学生，只需具备“高等数学”和“线性代数”知识就可读懂大部分内容。
第一章绪论1.1引言1.2最优化问题1.3数学预备知识1.4凸集和凸函数第二章线性规划2.1引言2.2线性规划的数学模型2.3线性规划的基本性质2.4单纯形方法2.5改进单纯形法第三章线性规划的对偶问题3.1对偶问题3.2线性规划的对偶理论3.3对偶单纯形法3.4第一个正则解的求法第四章无约束最优化问题的一般结构4.1无约束问题的最优性条件4.2无约束问题的一般下降算法4.3算法的收敛性第五章一维搜索5.1试探法5.2插值法5.3非精确一维搜索方法第六章使用导数的最优化方法6.1Newton法6.2共轭梯度法6.3变度量法6.4变度量法的基本性质6.5非线性最小二乘问题第七章直接方法7.1Powell方法7.2模式搜索方法7.3单纯形调优法第八章约束问题的最优性条件8.1约束问题局部解的概念8.2约束问题局部解的必要条件8.3约束问题局部解的充分条件8.4Lagrange乘子的意义第九章二次规划问题9.1二次规划的基本概念和基本性质9.2等式约束二次规划问题9.3有效集法9.4对偶问题第十章可行方向法10.1可行方向法10.2投影梯度法10.3既约梯度法第十一章乘子法11.1惩罚函数法11.2等式约束问题的乘子法11.3一般约束问题的乘子法

目录第一部分引言……………………………………………………………………3第二部分课程设计报告…………………………………………………………3　　　　　第一章课程设计目的…………………………………………………3　第二章课程设计内容和要求…………………………………………4　　　　　　　2.1成绩描述………………………………………………4　　　　　　　2.2设计要求………………………………………………4　第三章课程设计总体方案及分析……………………………………4　　　　　　　3.1成绩分析………………………………………………4　　　　　　　3.2概要设计………………………………………………7　　　　　　　3.3详细设计………………………………………………7　　　　　　　3.4调试分析………………………………………………10　　　　　　　3.5测试结果………………………………………………10　　　　　　　3.6参考文献………………………………………………12第三部分课程设计总结…………………………………………………………13　附录(源代码)……………………………………………………………………14

课程设计报告+使用说明+源码摘要1一、引言21.1FTP工作原理21.2C/S原理3二、系统需求分析32.1功能需求32.3系统工作流程设计4三、系统详细设计53.1次要模块设计：53.2界面设计：7四、系统测试10五、系统使用说明115.1程序说明115.2操作流程11六、心得体会12

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。