1、输入如下正确的常量说明串：constcount=10,sum=81.5,char1=‘f’,max=169,str1=“h*542..4S!AAsj”,char2=‘@’,str2=“aa!+h”；
输出：count(integer,10)sum(float,81.5)char1(char,‘f’)max(integer,169)str1(string,“h*542..4S!AAsj”)char2(char,‘@’)str2(string,“aa!+h”)int_num=2;char_num=2;string_num=2;float_num=1.2、输入类似如下的保留字const错误的常量说明串：Aconsttcount=10,sum=81.5,char1=‘f’;输出类似下面的错误提示信息：Itisnotaconstantdeclarationstatement!Pleaseinputastringagain!3、输入类似如下含常量名或常量值错误的常量说明串：constcount=10,12sum=81.5,char1=‘ff’,max=0016；
输出类似下面的错误提示信息：count(integer,10)12sum(Wrong!Itisnotaidentifier!)char1(Wrong!Therearemorethanonecharin‘’.)max(Wrong!Theintegercan’tbestartedwith‘0’.)int_num=1;char_num=0;string_num=0;float_num=0.

编译原理实验的语法分析器lr1只有一个main.java差不多900行（加上注释）有详细的注释如有问题可切磋改进由于老师给的是Pascal的文法当然也可自行修改出错处理不是很完善，$表示空，#表示结束符注意文法要有适当的空格，从output.dat文件输入，文件中是词法分析的输出（部分，不影响）

一、实验目的： 通过本实验使学生理解词法分析的整个过程，处理对象和处理的结果，了解词法分析在编译过程中的作用。
二、实验内容：根据给出的简单的词法构成规则和单词集合，用手工方式设计词法分析器，根据识别语言单词的状态转换图，使用VC++/VB/JAVA语言编写词法分析程序。
本人用的C++(MFC)带有图形界面

计算机系统中最重要的系统软件，编译系统的实现。
本软件以C/C++语言为实现语言，包括词法分析，语法分析，语义分析，中间代码生成等部分。
实现了Pascal语言子集PL/0语言编译器

为语法分析器的报告及其代码、是在词法分析器实验之后的一次实验、过程详细。

C语言词法分析程序_解析C语言源程序.zip

C语言教程（原书第4版）《c语言教程（原书第4版）》是一本优秀的c程序设计语言教材，完整描述了ansic语言及其语法特性，并对c语言的高级特性和应用作了深入阐述，介绍了从c到c++和java过渡的相关知识。
《c语言教程（原书第4版）》的一个鲜明特色就是结合大量示例描述c语言的重要特征，并对很多工作代码给出了逐步的分析，以这种独特的教学方法向读者解释新接触的编程元素及一些惯用法。
　　《c语言教程（原书第4版）》系统、完整，可作为c语言的参考手册，也非常适合作为学习c语言的入门和高级课程教材。
前言第0章从零开始0.1为什么要用c0.2ansic标准0.3从c到c++0.4从c和c++到java第1章c语言概述1.1编程和预备知识1.2程序输出1.3变量、表达式和赋值1.4使用#define和#include1.5使用printf（）和scanf（）1.6控制流1.7函数1.8数组、字符串和指针1.8.1数组1.8.2字符串1.8.3指针1.9文件1.10与操作系统有关的内容1.10.1编写和运行c程序1.10.2中断程序1.10.3输入文件尾标志1.10.4输入和输出的重定向1.11总结1.12练习第2章词法元素、操作符和c系统2.1字符和词法元素2.2语法规则2.3注释2.4关键字2.5标识符2.6常量2.7字符串常量2.8操作符和标点符号2.9操作符的优先级和结合性2.10增值操作符和减值操作符2.11赋值操作符2.12例子：计算2的乘方2.13c系统2.13.1预处理器2.13.2标准函数库2.14总结2.15练习第3章基本数据类型3.1声明、表达式和赋值3.2基本数据类型3.3字符和char数据类型3.4int数据类型3.5整数类型short、long和unsigned3.6浮点类型3.7typedef的用法3.8sizeof操作符3.9使用getchar（）和putchar（）3.10数学函数3.10.1使用abs（）和fabs（）3.10.2unix和数学函数库3.11隐式类型转换和强制类型转换3.11.1整型提升3.11.2寻常算术转换3.11.3强制类型转换3.12十六进制和八进制常量3.13总结3.14练习第4章控制流4.1关系操作符、相等操作符和逻辑操作符4.2关系操作符和表达式4.3相等操作符和表达式4.4逻辑操作符和表达式4.5复合语句4.6表达式和空语句4.7if和if-else语句4.8while语句4.9for语句4.10例子：布尔变量4.11逗号操作符4.12do语句4.13例子：斐波那契数4.14goto语句4.15break和continue语句4.16switch语句4.17条件操作符4.18总结4.19练习第5章函数5.1函数定义5.2return语句5.3函数原型5.4例子：创建乘方表5.5从编译器的角度观察函数原型5.6函数定义顺序的另一种风格5.7函数调用和传值调用5.8开发大型程序5.9使用断言5.10作用域规则5.10.1平行和嵌套代码块5.10.2以调试为目的使用代码块5.11存储类型5.11.1auto存储类型5.11.2extern存储类型5.11.3register存储类型5.11.4static存储类型5.12静态外部变量5.13默认初始化5.14递归5.15例子：汉诺塔5.16总结5.17练习第6章数组、指针和字符串6.1一维数组6.1.1初始化6.1.2下标6.2指针6.3传引用调用6.4数组和指针之间的关系6.5指针运算和元素的大小6.6数组作为函数的实参6.7例子：冒泡排序6.8用calloc（）和malloc（）进行动态内存分配6.9例子：归并和归并排序6.10字符串6.11标准函数库中的字符串处理函数6.12多维数组6.12.1二维数组6.12.2存储映射函数6.12.3形式参数声明6.12.4三维数组6.12.5初始化6.12.6使用typedef6.13指针数组6.14main（）函数的参数6.15不规则数组6.16函数作为参数6.17例子：使用二分法寻找函数的根6.18函数指针数组6.19类型限定符const和v

设计并实现C语言的词法分析程序，要求如下。
(1)可以识别出用C语言编写的源程序中的每个单词符号，并以记号的形式输出每个单词符号。
(2)可以识别并读取源程序中的注释。
(3)可以统计源程序中的语句行数、单词个数和字符个数，其中标点和空格不计算为单词，并输出统计结果。
(4)检查源程序中存在的非法字符错误，并可以报告错误所在的行列位置。
(5)发现源程序中存在错误后，进行适当的恢复，使词法分析可以继续进行，通过一次词法分析处理，可以检查并报告源程序中存在的所有词法拼写错误。

通过设计、编制、调试一个对于C语言词法的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解，并实现输出单词序列的词法检查和分析。
自己设计出五种单词的符号表和对应的TOKEN代码，给出分析方法的思想，完成分析程序设计。
编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。

编译原理实验，编译大作业，C代码实现的，整个编译过程，词法分析、语法分析、生成汇编语言等全过程

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。