适合高等院校、中小学、研究所、医院、公司以及企业进行实验室仪器管理。
软件操作简洁实用，几乎不用学习即可使用。
《电脑报》199950《中国电脑教育报》2000.49有介绍。
一、实用性强：数据录入解决了实验室大量相同仪器的数据录入问题，而数据合并则为多人同时录入数据提供了方便。
统计功能非常实用，克服手工统计既繁又容易出错的缺点，可以完成实验室的各种统计任务，并提供多种统计结果输出方式，标签打印无疑为实验室管理人员大大提供了方便。
二、安全性强：系统安全是管理员最担心的问题。
本系统设计中采用可靠的安全方案，方案具体实现时，或单独设置，或相互融合，灵活方便而且安全。
可以保证系统的数据安全

Section增强辅助制图系统是MapGis6.7平台上二次开发的最火爆的免费插件之间，由童茜辉领导的开发团队开发。
基于MapGis输入编辑子系统强大的图形编辑能力，添加专业的地质图件制作工具，大大提高了地质图件的制作效率：与Excel结合实现强大丰富的数据沟通功能；
图形可以在不同工程之间、不同文件中，不同时间，不同位置自由复制粘贴；
方便的图例拾取、修改、排版操作，可自由定制用户图签及使用；
简单的图切（横、纵）剖面操作及根据剖面方位、孔斜等快速添加完工钻孔的样轨、分层等数据；
还有实现了CAD与MapGis数据格式的互转，按原图层或点线面类型输出为MapGis格式；
实现读取原MapGis花纹库及AutoCAD花纹库，花纹角度渐变填充。
增加区块图、直方图、储量核查、航点航迹读取转换、水系沉积物和土壤化探自动编号等专题图等辅助功能。
柱状图地质数据采集系统将采用大众所熟悉的MicrosoftExcel进行录入编辑，自动计算绘制符合行业标准的MapGis格式地质图件。

根据某毕业设计选题系统的功能描述，使用UML建模技术，完成需求分析的用例模型（UseCase），包括系统的用例及其子用例（如果有，需要标记与主用例的关系）和使用参与者（Actor）。
（1）教师信息维护：教务员录入老师的基本信息；
教师信息包括教师ID、教师名称、教师职称、联系方式、邮箱地址等信息；
可从excel中导入；
指导教师的联系方式在学生选题成功后，才能公开给学生。

学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。
设计“学生信息管理系统”，使之能提供以下功能： 1）系统以菜单方式工作；
2）学生信息录入功能；
3）学生信息浏览功能；
4）查询、排序功能：按学号查询、按姓名查询；
5）学生信息的删除与修改。

C语言开发简单的学生成绩管理系统，包含如下功能：1.录入学生信息：用户可以自由输入学生信息到系统中。
2.打印学生信息：格式化展示系统中的学生信息。
3.保存学生信息：将系统中的学生信息保存到本地文档。
4.读取学生信息：读取本地文档中的学生信息并显示。
5.统计所有学生人数6.查找学生信息：根据用户给定的信息（学号）在系统中查找该学生的信息7.修改学生信息8.删除学生信息0.退出系统

Ｃ语言实验报告－－图书信息管理系统（含源代码）主要功能：（1）图书信息的录入及存储：录入基本信息，并且检验录入的信息是否有重复的。
（2）更新：（增添、删除、修改）即对图书信息进行更新的过程。
（3）查询：按照图书编号、书名或作者条件进行查询。
（4）排序：①按图书编号进行升序排序。
②按图书价格进行升序排序。

教材征订与发放管理系统综合资料，包含程序源码，设计说明书，需求分析，数据库，等各种文件。
本系统的功能描述如下：(1) 用户管理功能：教材征订与发放系统的登陆，用户账号的添加以及用户信息的修改，删除，密码管理。
(2) 教材征订功能：教师可以根据自己的代课情况，录入自己所需教材；
教师可以对自己录入的教材进行修改和删除；
根据教材的多条件组合进行查询，查询结果将会以表格的形式显示出来。
(3)教师与班级管理模块：对教师与班级的信息进行添加、删除以及修改；
根据教师与班级信息的多条件组合进行查询，查询结果将会以表格的形式显示出来。
(4)教材发放模块：实现教材的发放，并记录发放情况。
根据教材发放情况的多条件组合进行查询，查询结果将以表格的形式展示出来。
(5)帮助：帮助客户全面了解本系统的功能及操作。

高中信息技术的一个微型信息系统项目，适合信息技术教师、web初学者、python、初学者以及前后端技术研究者。

在学校期间php制作的建议考试系统目前有倒计时连接数据库从数据库中读取考试题目获取答案匹配考生资料存取考试分数教师登录录入新的试题增删改查

开发阳光旅行网app中用户下单功能，可实现用户添加订单并完善出行人信息、修改订单，删除订单以及打印行程信息等功能。
具体功能要求如下：（1）显示系统主菜单包括添加出行订单、查看我的出行订单、修改订单信息、删除出行人、查看行程、退出系统6项功能，其他功能本项目不做要求，当用户选择功能编号后可进入执行相应功能。
执行结果如图1所示。
图1主菜单（2）添加出行订单填写出行日期、联系人手机号码、循环录入出行人信息。
出行人信息包括：出行人类别：成人、儿童（1.2m以下）、老人（65岁以上）姓名年龄（如选择类别为老人，输入年龄不足65岁的，显示提示信息“对不起，老人订单年龄需为65岁以上！”）如果是儿童，需确定是否占床每成功录入一条出行人信息后，显示出其详细信息，并计算出行金额。
定价如下：成人：2000元/人儿童：免费，如需占床另加30元老人：半价，即1000元/人当一条出行人信息录入完毕后，提示“是否继续添加（Y/N）?”，此处不区分大小写，当输入y或Y时继续录入下一条，否则显示订单信息，包括：出行日期联系人手机号码订单总金额（即所有出行人定单金额之和）最后显示主菜单。
执行效果如图2所示。
图2添加出行订单（3）查看我的出行订单信息查看我的出行订单：查看所录入的订单信息。
包括出行日期、联系人手机号码、所有出行人信息，运行效果如图3所示。
图3查看我的出行订单（4）修改行程信息可修改出行日期、联系人手机号码，要求手机号码必须为11位，否则抛出异常信息，提示“手机号码必须为11位”，运行效果如果4所示。
图4手机号码不是11位正确修改后，显示修改后的信息，并提示“修改成功！”。
如图5所示。
图5修改订单成功（5）删除出行人填写要删除的出行人姓名，执行删除操作，删除成功后给出提示“删除成功！”，如图6所示。
如果输入姓名错误，则提示“对不起，定单中不包含此游客信息！”如图7所示。
图6删除出行人成功图7删除出行人失败（6）查看行程显示本次旅行行程信息。
即读取“旅游行程.txt”文件（素材提供），显示在控制台。
运行效果如图8所示。
图8查看行程（7）退出系统退出当前系统，显示“欢迎下次再来。
”如图9所示。
三、要求与实现步骤（一）不使用数据库，使用对象和集合存储数据（二）定义实体类（成人订单、儿童订单、老人订单），儿童订单、老人订单为成人订单的子类。
实体类至少包含但不局限于以上3个。
（三）在各实体类中均需实现各自计算订单价格、显示订单信息的方法，使用方法的重写。
（四）定义工具类，实现查看我的出行订单、添加订单、修改行程信息、删除出行人、查看行程等方法。
需使用到对象传参。
（五）使用泛型集合存储所有出行人信息，使用集合的遍历实现查看订单信息、统计订单总金额、删除出行人等功能。
（六）显示信息时，只有儿童出行人需显示是否占座，需使用面向对象多态实现。
（七）修改行程信息时，当手机号码录入错误时需使用throw手动抛出异常。
（八）使用I/O技术实现文件的读取功能，将文本文件“行程信息.txt”中的内容显示到控制台。
（九）定义测试类，完成项目功能菜单以及整体流程，调用相应方法实现具体功能。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。