供初学者学习使用。
简单的功能实现。
开发环境：Servlet、MySQL相关工具及技术：C3P0数据源、MVC设计模式、动态代理模式、Ajax、jQuery、JSP、JSTL、Fileupload等项目描述：①主页显示热销商品；
②所有商品展示，可进行商品搜索；
③点击商品进入商品详情页，显示库存，具有立即购买和加入购物车功能，可增减购买商品数量亦可手动输入(同时验证库存)，显示该商品的评价信息及评分情况，热销商品展示。
④立即购买进入确认订单页面，可选择已经添加的地址，亦可新增地址。
⑤加入购物车，在购物车中添加该商品。
点击购物车进入购物车页面，购物车中的商品可增减数量亦可手动输入(同时验证库存)，可选择购买哪些商品，可删除不需要的商品。
⑥点击结算进入确认订单页面，确认后提交订单，订单重复提交给予响应，库存不足或商品下架给予响应。
⑦后台管理：可进行会员管理(启用、禁用账户，修改密码等)，商品管理（商品批量添加、上下架、库存维护等），订单管理（发货、删除）

熵权法EXCEL实例.通过EXCEL实现熵权法计算,获得汽车选购评分体系

解压密码：87edcc校园资源建设平台源码源码描述：《校园资源建设平台》由公司技术人员以及美工人员合作设计和开发，结合学校现代信息化发展需要以及学校需求而开发的一套人性化校园资源建设平台系统。
有效的提供了学校内的资源管理和校园资源信息互动，解决了校园资源信息孤岛，开放式的资源人性化管理。
合理的管理学校资源信息以及数据的安全处理。
适合：学校单位使用，技术人员开发与学习。
特点：可创建树形分类节点资源；
学校资源聚合页面人性化整合；
强大的管理后台；
资源的评价评分及互动讨论。
功能描述：1.校本资源建设前台显示功能：网站首页：显示最新网站公告、年级类别、学科类别。
公告列表：显示所有公告信息列表，包括公告标题以及时间和内容信息。
学科聚合：学科资源聚合页面，显示学科资源统计，用户上传排行，最新原创资源，学科资源搜索，建议投稿。
资源详细：资源详细页面，显示资源作者，所属学科，格式，资源得分，资源简介等。
也可点击下载资源。
资源评分：在资源详细页面，可点击资源评分类型1到5分，分数越高代表资源越好，点击分数即可评分成功。
资源讨论：在资源详细页面，可针对目前的资源进行评论互动。
资料列表：资源列表根据不同的分类树形菜单，进行了人性化的自能分类。
变越定位快速的查找资源，浏览资源，方便快捷。
分类有：学科分类，年级分类，资源主题分类，文档类型分类。
以及资源搜索，和高级搜索功能。
2.老师管理后台：个人管理：个人资料，修改个人资料，个人照片设置，修改密码，我的收藏，实名认证。
资源管理：资源上传，我的资源，我的资源评论，我的文章评论，我的投稿；
3.学科管理员后台：基础管理：年级管理，主题管理，文章栏目添加，教师管理，学科统计。
资源管理：审核资源，学科公告管理，资源管理，资源评论管理，文章评论管理，文章信息管理。
4.系统管理员后台：控制面板：系统设置，添加服务器，添加管理员，更新树形菜单。
学校管理：学段学年管理，教师管理，实名审核。
资源管理：资源统计，资源类型，资源主题，资源管理，审核资源。
信息管理：信息分类，添加信息，信息管理，公告管理修改管理员密码；
退出系统；
注意：资源网站首页地址：http://你的域名地址/Default.aspx教师管理后台地址：http://你的域名地址/Teacher/login.aspx帐号：liu密码：123456学科管理员后台地址：http://你的域名地址/Subject/login.aspx管理员帐号：yonghu5密码：123456系统管理员后台地址：http://你的域名地址/Admin/login.aspx管理员帐号：admin密码：admin开发环境为VisualStudio2010,数据库为SQLServer2008数据库文件在database文件夹中附加就行。

CrystalDiskInfo系统的硬盘健康状况检测工具，它能够通过读取S.M.A.R.T了解硬盘健康状况，用户可以直观地了解本机硬盘详细信息，包括接口、转速、温度、使用时间等。
而且CrystalDiskInfo还能够根据S.M.A.R.T的评分对你的电脑做出硬盘健康方面的评估，当硬盘快要损坏时会发出警报通知你。
【特色介绍】　　1、它不但可以像同类软件那样显示硬盘信息，并且如果你一直运行它，你还可以看到这些信息的变化状况，这些资料将会用折线图显示出来。
如果你想要查看这些统计资料，那么打开“功能”—“图表”，就可以了，但前提是你要运行这个软件一段时间，或者直接开机启动。

jsp+java+MVC+mysql首页学生信息管理学生作业情况查询作业管理题目管理退出系统在线做作业作业评分查询修改密码退出系统

新版正方教务管理系统源码评分:1、选择选课项目学生选课项目包括：快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体课。
(1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。
点击“本专业选课”按钮，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，定是否要预订教材后按“选定”即可。
(2)选修课程：指校公选课。
点击“选修课程”按钮，系统弹出学科选择窗口，显示具体学科及上课时间，选中某一学科按“选定”，系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。
关闭弹出窗口即可进行下一步选课。
学生根据实际情况选择课程。
点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可，若误选可按“删除”退选。
按“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。
点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。
按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。
(3)跨专业选课：学生选其他专业课程。
选课方式基本同本专业选课，选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。
(4)选体育课：选择体育项目。
点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。
选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。
若误选按“删除”退选。
3重修补修点击“网上选课”-＞“重修或补修选课”进入重修或补修选课系统。
1、点击“查询课程”按钮，点击下拉按钮，选择重修课程科目。
2、点击“我要报名”按钮。
弹出一个提示框，显示该门课程已有几人报名。
3、点击“确定”按钮，完成该门课程的重修报名操作。
此时，“报名结果”中显示已选重修科目，若误选，按“删除”按钮。
4、重修多门课程时，重复以上操作步骤。
三．活动报名4网上报名点击“活动报名”-＞“网上报名”。
1、在需要报的报名名称前复选框中打勾（若报名名称属相同的报名类型，只可报其中一项，若报名名称属不同的报名类型，可多项报名）；
2、认真核对源信息身份证号，并填写身份证号；
3、点击“确定”按钮，完成网上报名操作。
四．修改密码为防止登录信息泄密，请各位同学尽快更改原始密码，点击“信息维护”-＞“密码修改”菜单，修改自己的原始密码和登陆名。
五．信息查询信息查询内容包括：专业推荐课表查询、学生个人课表、学生考试查询、成绩查询、等级考试查询、培养计划查询、教室查询、学生选课情况查询。
5课表查询点击“信息查询”-＞“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。
6个人课表点击“信息查询”-＞“学生个人课表查询”可查询全校每位学生的上课情况。
7考试查询编辑点击“信息查询”-＞“学生考试查询”可查询学生各科考试时间、考试地点等信息。
8成绩查询点击“信息查询”-＞“成绩查询”可查询学生学期成绩、学年成绩、在校学习成绩信息，及至今未通过的课程信息、学分获得情况。
（1）选择学年、学期，点击按学期查询，显示相应学年学期的成绩信息(2)点击按学年查询，显示相应学年的成绩信息(3)点击在校学习成绩查询，显示该生在校期间已学课程的成绩信息。
9等级考试点击“信息查询”-＞“等级考试查询”可查询学生等级考试信息。
10培养计划点击“信息查询”-＞“培养计划查询”可查询全校各专业的培养计划。
11教室查询点击“信息查询”-＞“教室查询”可查询全校教室使用情况及教室使用申请。
1、选择学年学期，输入教室名称，点击“按教室查询使用情况”可查询使用情况；
2、选择时间段、星期几、节次，点击“按时间段查询空教室”查询时间段内的空教室；
3、选择某一空教室，点击后面的“教室预约”，填入借用单位及电话、预约人电话及用途即可向教务处预约教室，并可打印预约单；
再点击“预约教室审核结果”可查询审批结果。
12选课情况点击“信息查询”-＞“学生选课情况查询”可查询学生选课情况信息。
六．系统维护点击“系统维护”-＞“退出系统”菜单，即可退出系统。

说明：1.请在符合您答案的“□”里画“√”；
2.希望您给予真实、完整的回答；
这会有利于改进我们的培训工作，从而更好的为各位同事服务。
课程名称 日期 工号 姓名 部门 职位 第一部分：关于培训课程序号 项目 评分1 您认为培训课程目标的明确性 □10□8□6□4

《Java设计模式》模拟试题参考答案及评分标准-刘伟(20180723).pdf

学生评教：登录后系统自动出现学生班级和授课老师对应关系，可选择不同的授课教师进行评价和提建议。
教师自评：教师根据评价指标体系进行自我评估和提出建议或意见。
考评组：考评组可以选择不同的授课教师进行评价和提出教学建议。
管理员模块：自动进行评分数汇总、自动生成教师评价报表、锁定数据、增加用户和用户校验等

本软件根据福建省南平市延平区中小学信息技术阶段考试计划要求设计，具有自动出题和自动评分功能。
包含单机版和网络版两种应用形式，每种应用形式又包括初中和小学两个考试模块。
本软件由梁远海老师开发制作。
有何问题或建议请发电子邮件到：nplyh@163.com。
---------------------------------------------试题说明：在南平市教师进修学校和延平区信息技术学会组织下，延平区各中小学信息技术教师共同合作为本次考试建立了试题库，在此向所有出题教师表示感谢！本次考试的10套题目正是从上述试题库中抽选并有所改编。
---------------------------------------------附件：延平区中小学信息技术学科阶段考试实施细则各中小学：为了进一步落实使用信息技术新教材以来的教学情况，培养中、小学生信息技术基本素养，根据延教（2009）183号《关于印发小学综合学科测评实施方案（试行）》的通知精神，经教育局研究，决定2010年起在中、小学实行信息技术学科阶段考试。
具体方案如下：一、考试对象区属学校六年级和八年级的学生。
二、考试时间初定为每年的五月份，小学与综合学科测评同步进行，中学与生物实验操作考试同步进行。
考试时间为每人15分钟。
三、考试范围以福建教育出版社编写的福建省中小学《信息技术（三至八年级）》教材为准，共12册。
其中，小学阶段考三至六年级教材，共八册；
中学阶段考七至八年级教材，共三册。
具体内容为：中学部分1．七年级上册：第二单元信息处理工具第四节Windows系统的基本操作第五节管理计算机文件第三单元漫游因特网第一节上网浏览信息第二节上网查找资料第三节保存网上的信息第四节网络信息交流2.七年级下册：第一单元文字处理及其应用第一节文字处理的基本操作第二节Word高级编辑技巧第二单元Excel数据表处理第一节认识Excel数据表第二节编辑Excel数据表第三节数据的自动填充与公式运算第四节函数运算第五节设置单元格第六节修饰单元格第七节数据的排序和筛选第八节统计图表的建立与修改3.八年级上册：（用MicrosoftPhotoEditor软件）第一单元平面素材加工与集成第一节图像的获取第二节图像的简单处理第三节图像的特效处理第四节简单平面设计小学部分1.理论考试内容：第一册全册；
第二册全册；
第六册1-3课；
第八册9-12课。
2.实践考试内容：第三册1-4课；
第四册1-8课；
第五册1-7课；
第七册9-15课。
四、考试方式采用"无纸化考试"方式，考生从五份试卷中抽取一份，在计算机上操作完成考试答题。
成绩由监考教师评定，分合格与不合格。
五、考试的组织与实施1、考试工作由延平区教育局领导，基教股督促检查，具体由教师进修学校负责组织管理、指导各校实施全区统一命题考试。
2、由各校备好电脑，指定负责人组织考试工作。
3、加强各校考试的建设，严格考试管理，抓好考风考纪。
六、测试模拟题由教师进修学校负责编写测试模拟题，并将测试模拟题提供给各校的信息技术学科教师和学生们上机操作练习，练习过程中发现试题存在问题，请及时与教师进修学校王增贵老师联系，电话：6112913或13859470068，修改后的练习题以文档方式发至wzg_715898@163.com邮箱。
南平市教师进修学校二〇一〇年二月二十四日

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。