操作系统实验指导书,一个nesC应用程序有三个部份。
:一连串的C声明和定义,一组接口类型,和一组组件。
nesC应用程序命名环境构造如下:最外层的全局命名环境,包含三个命名域:一个C变量,一个用于C声明和定义的C标签命名域,和一个用于组件和接口类型的组件和接口类型命名域。
通常,C声明和定义可以在全局命名环境内部引入自己的嵌套命名域(用于函数声明和定义的函数内部代码段,等等)。
每个接口类型引入一个命名域,用于保存接口的指令或事件。
这种命名域是嵌套于全局命名环境的,所以指令和事件定义能影响全局命名环境中的C类型和标签定义。
每个组件引入二个新命名域。
规格命名域,嵌套于全局命名环境,包含一变量命名域用于存放组件规格元素。
实现命名域,嵌套于规格命名域,包含一个变量和一个标签命名域。
对于结构,作用范围变量命名域包含组件用以引用其包含组件的名字(7.1节).对于模块,作用范围保存作业,以及模块体中的C声明和定义。
这些声明,及其它可能引入自己的嵌套在作用范围内的命名域(比如函数体,代码段等等).由于这种命名域的嵌套结构,模块中的代码可以访问全局命名环境中的C声明和定义,但是不能访问其他组件中的任何声明或定义.。
构成一个nesC应用程序的C声明和定义,接口类型和组件由一个随选的装载程序决定。
nesC编译器的输入是一个单独的组件K。
nesC编译器首先装载C文件(第9.1节),然后装载组件K(9.2节)。
程序所有代码的装载是装载这两个文件的过程的一部分。
nesC编译器假定所有对函数,指令及事件的调用不以自然的属性(第10.3节)都发生被装载的代码中(例如.,没有对非自然的函数"看不见的"调用)。
在装载文件预处理的时候,nesC定义NESC符号,用于识别nesC语言和编译器版本的数字XYZ。
对于nesC,XYZ至少为110。
装载C文件,nesC组件及接口类型的过程包括定位对应的资源文件。
文件定位的机制不是本参考手册中所要讨论的。
要详细了解通用编译器是如何作业的,请阅读《thenccmanpage.》装载C文件X如果X已经被装载,就不用再做什么。
否则,就要定位并预处理文件X.h。
C宏定义(由#define和#undef)的改变会影响到所有的后面的文件预处理。
来自被预处理的文件X.h的C声明和定义会进入C全局命名环境,因而对所有的后来的C文件加工,接口类型和组件是有影响的。
2015/2/14 1:08:24 1.18MB 指导书
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操作系统实验指导书,一个nesC应用程序有三个部份。
:一连串的C声明和定义,一组接口类型,和一组组件。
nesC应用程序命名环境构造如下:最外层的全局命名环境,包含三个命名域:一个C变量,一个用于C声明和定义的C标签命名域,和一个用于组件和接口类型的组件和接口类型命名域。
通常,C声明和定义可以在全局命名环境内部引入自己的嵌套命名域(用于函数声明和定义的函数内部代码段,等等)。
每个接口类型引入一个命名域,用于保存接口的指令或事件。
这种命名域是嵌套于全局命名环境的,所以指令和事件定义能影响全局命名环境中的C类型和标签定义。
每个组件引入二个新命名域。
规格命名域,嵌套于全局命名环境,包含一变量命名域用于存放组件规格元素。
实现命名域,嵌套于规格命名域,包含一个变量和一个标签命名域。
对于结构,作用范围变量命名域包含组件用以引用其包含组件的名字(7.1节).对于模块,作用范围保存作业,以及模块体中的C声明和定义。
这些声明,及其它可能引入自己的嵌套在作用范围内的命名域(比如函数体,代码段等等).由于这种命名域的嵌套结构,模块中的代码可以访问全局命名环境中的C声明和定义,但是不能访问其他组件中的任何声明或定义.。
构成一个nesC应用程序的C声明和定义,接口类型和组件由一个随选的装载程序决定。
nesC编译器的输入是一个单独的组件K。
nesC编译器首先装载C文件(第9.1节),然后装载组件K(9.2节)。
程序所有代码的装载是装载这两个文件的过程的一部分。
nesC编译器假定所有对函数,指令及事件的调用不以自然的属性(第10.3节)都发生被装载的代码中(例如.,没有对非自然的函数"看不见的"调用)。
在装载文件预处理的时候,nesC定义NESC符号,用于识别nesC语言和编译器版本的数字XYZ。
对于nesC,XYZ至少为110。
装载C文件,nesC组件及接口类型的过程包括定位对应的资源文件。
文件定位的机制不是本参考手册中所要讨论的。
要详细了解通用编译器是如何作业的,请阅读《thenccmanpage.》装载C文件X如果X已经被装载,就不用再做什么。
否则,就要定位并预处理文件X.h。
C宏定义(由#define和#undef)的改变会影响到所有的后面的文件预处理。
来自被预处理的文件X.h的C声明和定义会进入C全局命名环境,因而对所有的后来的C文件加工,接口类型和组件是有影响的。
2017/1/3 12:03:08 1.18MB 指导书
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这是xml课程实验,查找所有最外层的section元素(假设仅晓得section元素能够无限嵌套,但并不确定最外层的section出现在文档的什么层次上,也就是说:不要简单地使用/book/section)
2018/2/6 14:09:14 642B XPath xml课程实验
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WPFApplicationFramework(WAF)项目中多个xaml规划文件的多层嵌套方法。
2021/11/6 10:48:05 326KB WPF WAF UI 控件
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使用linq对dictionary类型数据进行相应处理,对dictionary类型数据进行查询,修改,删除,dictionary的嵌套使用。
2018/4/21 2:54:36 63KB linq dictionary
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Android工夫选择器,年月日嵌套DatePickerView中,并且带有时分
2015/11/18 7:20:43 11.82MB Android 时间选择器
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本套ProE映射键规划针对情况为:主要用零件、组装,少量钣金、工程图,常用基本建模、拔模、测量、剖面,由此出发,参阅多份前人的映射键规划设置,经若干次修改而成。
文件包括一份规划表格,一份代码(两百余映射键,三千行代码)规划上特点及考虑要点为:1.考虑方便使用,按键主要功能分布在键盘左区,少量常用键为单键,大多为双键,少量为多键。
2.相近功能布置在相同键或相近区域,如A-装配,S-实体特征、D-剪裁特征、F-曲面特征,W-钣金,E-编辑,Q-快速操作,X-剖面,数字-视图,等等。
3.特征操作与草绘分别在键盘左区与右区,分别进行优化规划。
4.结合代码,实现一键通用或多用,减少冗余按键,增强了草绘、新建特征、编辑特征、剖面建立与查看、视图查看等功能的方便性。
5.考虑方便记忆,按键尽量取自其英文版词汇,同时兼顾操作方便、避免规划冲突、减少误操作,以及尽量包容不同软件版本。
6.全套二百余键,不求全记,而求在需要用时能方便。
专门制作Excel规划表格,按键分类着色,将常用和重点突出,以彩色打印,可方便查阅,快速上手。
功能上的特点(通过代码实现,简单介绍部分):1.兼容PROE2.0/3.0/4.0,因为自己安的是2.0和4.0,公司的是2.0和3.0,所以兼顾考虑,但有某些细微差异。
2.通过映射键的组合与嵌套,实现一键通用或多用。
如:SE-实体拉伸,直接进入参照选择界面,在选择两平面或选择一平面后在空白处点击左键后,会直接进入草绘界面。
ED-编辑定义,可以用于特征、组件中零件、层、工程图视图和尺寸的编辑;
EF-编辑参照平面,能直接进入拉伸、旋转、扫描、筋、填充等特征的参照选择界面;
ES-编辑草绘,则能直接进上述特征的草绘状态;
ET-编辑轨迹,则能用于扫描的轨迹编辑;
RF-在特征出错时,执行重定义,而ED、EF、ES、ET也能直接进入对应编辑状态进行修复。
QE-快速退出,能退出大多编辑状态,不保存;
QA(TY)-快速接受,无错时能一路打勾;
SA(Y)-单步接受,一步一步地确定;
II-镜像,在特征与草绘、工程图均能使用。
3.通过映射键控制配置选项的开关,实现某些特殊功能。
如:KN-SketchRefit-NO关闭草绘自动缩放,解决困扰很多人许久的草绘更改尺寸后自动缩放的问题。
KY恢复默认状态。
S3或S4,能使PROE在新建或修改草绘时不会自动定向,速度快了,像感觉其它3D软件一样。
S1或S2恢复。
4.实现快速新建一个或多个剖面功能、快速查看功能。
如:XF,查看Front剖面,并定向Front;
XCA到XCZ,分别以字母A到Z命名的剖面;
XGF,自动进入Front草绘,划线后,建立偏移类型剖面;
XS,能快速进入剖面的草绘编辑状态;
NXAF,NXBF,分别在组件或零件中以Front面为基准,陈列10个平面并建立对应剖面,完成后可编辑修改;
NXAX,NXBX,分别在组件或零件中以一面和一轴为参考,旋转陈列18个平面并建立对应剖面,相当于每10°都有一截面。
5.增加某些特殊功能键,如AA,在3D中选中某个元件或特征后,运行AA可自动找到它在模型树中的位置。
2017/8/27 4:10:20 1.54MB ProE 通用 快捷键 映射键
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用verilog语言写的CPU,支持外部中缀与时钟中缀,并有中缀屏蔽和中缀嵌套,提供指令集文档与结构图。
其中指令集文档有CPU每一拍控制信号的详细说明。
2019/5/26 9:21:53 35KB verilog 指令集 CPU 中断
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Dll调用与嵌套调用一.Win32动态链接库  1.制造的步骤:  (1)新建WIN32Dynamic-linkLibrary工程,工程名为MyDll,选择AsimpleDLLproject类型。
  (2)MyDll.h的内容如下:以下是引用片段:extern"C"_declspec(dllexport)intsum(inta,intb);//本文所有的例子只有一个sum即加法函数。
2.使用方法:  (1).隐式调用法:将MyDll.lib和MyDll.h拷贝到需要应用该DLL的工程的目录下,将MyDll.dll拷贝到产生的应用程序的目录下,并在需要应用该DLL中的函数的CPP文件中添加如下几行:3.A_Dll嵌套调用B_Dll,跟exe调用A_Dll是同样的道理,不过注意,要把生成的两个.Dll文件copy到应用程序的debug目录下
2016/3/5 7:42:49 1.75MB Dll 嵌套 调用
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此为吉林大学数据库的实验报告,实验内容为:实验一熟悉MySQL环境及SQL定义语言一、实验目的:1.了解MySQL程序构成、安装、管理方法。
2.了解MySQL数据库及表结构。
3.熟练掌握SQL语言进行基本表结构的创建。
4.熟练应用SQL语言进行表结构的修改。
5.掌握SQL语言进行基本表的删除。
6.掌握SQL语言进行索引的建立和删除。
二、实验内容和主要步骤:1.参考“MYSQL简体中文参考文档.chm”,熟悉MySQL构成和功能特性。
2.打开Windows服务管理器,实验启动、停止MySQL服务,了解MySQL的服务管理方法;
3.打开“MySQL管理控制台.bat”,熟悉控制台中操作数据库;
4.利用控制台创建“Student数据库”。
5.打开“Student”数据库,创建如下三个表,按下面的列表中的字段名(英文)、类型和宽度建立:7.用SQL语言CREATETABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;(字段类型及长度参照实验一)8.用SQL语言ALTER语句修改表结构;a)STUDENT表中SNO设为非空和唯一;
b)STUDENT表中增加一个字段SBIRTH,类型设置为日期时间类型,增加一个ADDRESS字段,类型为文本(字符);
c)删除STUDENT表中ADDRESS字段;
d)COURSE表中CNO字段设为非空和唯一;
9.重新定义一个简单表,然后用SQL语言DROP语句删除该表结构;10.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引;11.用SQL语言CREATEINDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引;12.用SQL语言DROP语句删除索引;13.输入部分数据,并试着修改其中的错误;
注:实验二SQL语言进行简单查询一、实验目的:1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
二、实验内容和主要步骤:1.创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据(注意数据的完整性。
);(可以使用实验一中已经建立的表和数据)2.对各表中的数据进行不同条件的查询;
1)查询全体学生的学号和姓名2)查询全体学生的详细记录3)查询所有选修过课程的学生学号4)查询考试有不及格的学生学号5)查询不是信息系(IS)、计算机系(CS)的学生性别、年龄、系别6)查询选修了4号课的学生学号和成绩,结果按成绩降序陈列7)查询每个课程号和相应的选课人数8)查询计算机系(CS)的学生姓名、年龄、系别9)查询年龄18-20岁的学生学号、姓名、系别、年龄;
10)查询姓刘的学生情况11)查询既选修1号课程,又选修2号课程的学生学号12)查询学生的姓名和出生年份(今年2003年)13)查询没有成绩的学生学号和课程号14)查询总成绩大于200分的学生学号15)查询每门课程不及格学生人数16)查询不及格课程超过3门的学生学号17)查询年龄在10到19岁之间的学生信息18)查询全体学生情况,按所在系升序陈列,同一个系的学生按年龄降序陈列19)查询选了1号课程的学生平均成绩20)查询选了3号课程的学生的最高分21)查询每个同学的总成绩实验三SQL进行复杂查询一、实验目的:1.熟练掌握各种连接查询及其连接条件。
2.掌握各种嵌套查询的使用。
3.掌握复杂的集合查询。
二、内容和主要步骤:1.实验一中的数据为基础2.对各表中的数据进行不同条件的连接查询和嵌套查询;
1)查询每个学生及其选课情况;
2)查询每门课的间接先修课3)将STUDENT,SC进行右连接4)查询有不及格的学生姓名和所在系5)查询所有成绩为优秀(大于90分)的学生姓名6)查询既选修了2号课程又选修了3号课程的学生姓名、学号;
7)查询和刘晨同一年龄的学生8)选修了课程名为“数据库”的学生姓名和年龄9)查询其他系比IS系任一学生年龄小的学生名单10)查询其他系中比IS系所有学生年龄都小的学生名单11)查询选修了全部课程的学生姓名12)查询计算机系学生及其性别是男的学生13)查询选修课程1的学生集合和选修2号课程学生集合的差集14)查询李丽同学不学的课程的课程号15)查询选修了3号课程的学生平均年龄16)求每门课程学生的平均成绩17)统计每门课程的学生选修人数(超过3人的才统计)。
要求输出课程号和选修
2015/6/7 11:33:28 387KB 数据库
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡