前言：软件工程概论是软件工程这个阶段学习的第一课，按照习惯应该是这门课最提纲挈领的开篇。
所以这节课很是重要，就像你去四川旅游，它就是你的地图让你事先略知一二。
不需要很清楚，它会让你不迷路！纲领五个块：软件基础——＞软件分类——＞软件发展阶段——＞软件过程——＞软件工程过程——＞软件的生存期软件的分类软件的发展阶段软件的发展总是依赖于硬件的发展，每个阶段的硬件水平不同导致软件开发的水平不一软件的生存期整个软件从开发诞生到废弃的过程。
重点是开发的步骤，到软件工程的开发阶段每个步骤都会产生相应的文档并经过严格的评审才能执行下一步的开发。
软件工程的理念使得整个软件开发过程规范化、标准化、甚至模型化，在

车尾灯控制电路是生活中常见的电路，在日常生活中有着广泛的应用。
本设计首先利用NE555定时器接成多谐振荡电路，实现产生0.5s-1HZ脉冲信号。
然后利用74LS74D触发器、74LS32或门和74LS04非门构成三进制计数器，由NE555定时器产生的脉冲信号作为D触发器的时钟信号，实现三进制计数器功能，接下来通过74LS138译码器与开关控制电路（四个开关与相应的与门、非门和与非门），实现汽车尾灯与汽车行驶状态的对应。
经测试，系统达到实验设计的要求，具有电路稳定、不易受外界干扰、耗费器材少、功能全面、容易实现四种不同的状态的优点。

本书讨论了操作系统中的基本概念与算法，并对大量实例（如Linux系统）进行了研究。
全书内容共分七部分，第一部分概要解释了操作系统是什么、做什么、是怎样设计与构造的，也解释了操作系统概念是如何发展起来的，操作系统的公共特性是什么。
第二部分进程管理描述了作为现代操作系统核心的进程以及并发的概念。
第三部分存储管理描述了存储管理的经典结构与算法以及不同的存储管理方案。
第四部分I/O系统对I/O进行了深入的讨论，包括I/O系统设计、接口、内部结构与功能等。
第五部分分布式系统介绍了分布式系统的一般结构以及连接它们的网络，讨论了分布存取策略、分布式文件系统及分布式系统中同步、通信等机制。
第六部分保护与安全介绍了操作系统中对文件、内存、CPU及其他资源进行操作的安全与保护机制。
第七部分案例研究，分析与讨论了Linux系统、Windows2000、WindowsXP、FreeBSD、Mach及Nachos等实例。
本书作为操作系统的入门教材，适合所有对操作系统这门学科感兴趣的读者参考，尤其适合高等院校计算机专业及相关专业的学生用做操作系统课程的教材或教学参考书。
"＞本书讨论了操作系统中的基本概念与算法，并对大量实例（如Linux系统）进行了研究。
全书内容共分七部分，第一部分概要解释了操作系统是什么、做什么、是怎样设计与构造的，也解释了操作系统概念是如何发展起来的，操作?[更多]

计算机图形学实验及课程设计，是太原工业学院孔令德教授编写的关于计算机图形学这门课程相关的18个实验及5个课程设计。
案例由浅入深，具有很强的操作性和实际意义。
本资源给出实验的ppt课件以及实验项目的可执行程序。

数字图像处理是计算机科学专业的一门基础学科，而其中人脸识别及分割又是其中最为经典不可缺失的一部分。
本文采用MATLAB-VISION包中强大的图像识别功能，对目标图像进行人脸识别。
VISION中的级联分类器具有识别人脸，嘴巴，鼻子，左右眼等功能。
并且准确度高，能在较为复杂的环境下识别出目标。

线性统计模型线性回归与方差分析这对于准备从事大数据分析的人来说是必修的一门课程

该代码为编者改进的一个四层楼电梯使用的代码，包含上楼下楼以及电梯门的开关情况。
注释详细。
适合Verilog初学者阅读。
警告：可参考，勿剽窃！

机器学习TomM.mitchell中文版课后题答案；
全书讲解ppt；
西安电子科技大学研究生期末考试题目机器学习这门学科所关注的问题是：计算机程序如何随着经验积累自动提高性能？近年来，机器学习被成功地应用于很多领域，从检测信用卡交易欺诈的数据挖掘程序，到获取用户阅读兴趣的信息过滤系统，再到能在高速公路上自动行驶的汽车。
同时，这个学科的基础理论和算法也有了重大的进展。

电子病历共享文档

一、需求分析给出n个学生的m门考试的成绩表，每个学生的信息由学号、姓名、性别以及各科成绩组成。
对学生的考试成绩进行有关统计：按总数高低次序，打印出名次表，分数相同的为同一名次；
按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩，并打印统计表。
二、概要设计程序要有的功能：1.输入记录2.用指定格式显示全部记录3.根据姓名查找记录4.根据姓名删除记录5.保存记录到文件6.按序号显示记录7.按姓名由小到大的顺序排序程序运行当中，通过选择对应的功能序号来实现所需功能。
对输入的数据要有事先的分析，如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负，则程序应输出相应的提示：“您输入的数据有误，请核实！”。
再者就是，当再输入完相应的数据后，程序作出相应的提示，询问用户是否要保存数据。
在排列学生成绩时候，如果出现成绩相同的情况，程序自动作出处理。
最后，在程序可以正确运行的基础上，再增加一些功能，如在排列的时候，自动输出最高分与最低分。
与及格成绩作比较，输出及格人数等相关信息。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。