js获取一段时间内的日期，包括开始时间到结束时间内的天的日期，该段时间内的每周一的日期，每月的日期，每年的日期
2025/1/25 9:29:03
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"命脉"即生命与血脉，常喻极为重要的事物。
系列的首篇，首篇的首段不聊ApacheFlink的历史，不聊ApacheFlink的架构，不聊ApacheFlink的功能特性，我们用一句话聊聊什么是ApacheFlink的命脉?我的答案是：ApacheFlink是以"批是流的特例"的认知进行系统设计的。
我们经常听说"天下武功，唯快不破"，大概意思是说"任何一种武功的招数都是有拆招的，唯有速度快，快到对手根本来不及反应，你就将对手KO了，对手没有机会拆招，所以唯快不破"。
那么这与ApacheFlink有什么关系呢?ApacheFlink是NativeStreaming(纯流式)计算引擎，在实时计算场景
系列的首篇，首篇的首段不聊ApacheFlink的历史，不聊ApacheFlink的架构，不聊ApacheFlink的功能特性，我们用一句话聊聊什么是ApacheFlink的命脉?我的答案是：ApacheFlink是以"批是流的特例"的认知进行系统设计的。
我们经常听说"天下武功，唯快不破"，大概意思是说"任何一种武功的招数都是有拆招的，唯有速度快，快到对手根本来不及反应，你就将对手KO了，对手没有机会拆招，所以唯快不破"。
那么这与ApacheFlink有什么关系呢?ApacheFlink是NativeStreaming(纯流式)计算引擎，在实时计算场景
2025/1/20 15:10:02
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WHUT-逻辑与计算机设计第四个任务书（第6次课）（vivado实现）1. 掌握二进制和十进制计数器的设计与实现；
2. 掌握二进制和十进制计数器的集成；
3. 掌握七段数码管的显示和使用。
2. 掌握二进制和十进制计数器的集成；
3. 掌握七段数码管的显示和使用。
2025/1/19 15:18:33
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1.抢答器同时供4名选手或4个代表队比赛，分别用4个按钮0～3表示。
2.设置一个“系统清除/抢答开始”控制开关ST，该开关由主持人控制。
3.抢答器具有锁存与显示功能。
即主持人按动“抢答开始”键后，一旦有选手按动按钮，即锁存相应的编号，并在七段数码管上显示，同时灯亮提示，且扬声器发出短声响。
选手抢答权利平等，抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
4.抢答器具有定时抢答功能，当主持人启动"开始"键后，定时器进行倒计时。
如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示0。
5.参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。
6．增加选手累计分及显示功能。
即新增一个“加分”按键和一个“清零”按钮，由主持人控制。
在选手回答问题正确时，给该选手加分。
新一组选手参赛，所有分数清零。
每个选手的累计分数可由一个4位二进制加计数器保存，再由一个七段数码管用十六进制数显示。
2.设置一个“系统清除/抢答开始”控制开关ST，该开关由主持人控制。
3.抢答器具有锁存与显示功能。
即主持人按动“抢答开始”键后，一旦有选手按动按钮，即锁存相应的编号，并在七段数码管上显示，同时灯亮提示，且扬声器发出短声响。
选手抢答权利平等，抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
4.抢答器具有定时抢答功能，当主持人启动"开始"键后，定时器进行倒计时。
如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示0。
5.参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。
6．增加选手累计分及显示功能。
即新增一个“加分”按键和一个“清零”按钮，由主持人控制。
在选手回答问题正确时，给该选手加分。
新一组选手参赛，所有分数清零。
每个选手的累计分数可由一个4位二进制加计数器保存，再由一个七段数码管用十六进制数显示。
2025/1/15 5:07:40
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本上传资源是关于南海诸岛和九段线的，众所周知，南海诸岛是我国领土的一部分，因此在正式地图上都要进行标注，而一般的矢量文件有关南海诸岛和九段线的较少，本资源可供地图制图者使用，欢迎下载。
2025/1/14 12:02:46
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基于VS2010的MFC实现DXF文件转G代码，包括直线、圆、圆弧、样条曲线、优化多段线、多段线等。
包含全部源代码与测试用DXF文件，请使用VS2010先编译后运行，高于VS2010时，需要先转换工程。
包含全部源代码与测试用DXF文件，请使用VS2010先编译后运行，高于VS2010时，需要先转换工程。
2025/1/12 0:55:14
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一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。
（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台1.谈话导入：默读，是读的一种重要方式，是语文教学上训练阅读能力的重要方法。
2.小组学生交流：自己在平时是怎样默读的？3.小组代表作汇报发言，教师小结。
（课件出示2）默读时，我们要做到：不发声读，不动嘴唇；
不用手指着读；
还要边读边思考。
开始学习默读时，有人常常伴有小声读，嘴唇不停地动，这是借助读出的声音领会意思。
这不要紧，不过要逐渐纠正。
默读时，我们还要注意做到：眼到、心到、手到。
眼到，就是要认清每一个字，不能一目十行，以免养成不求甚解的不良习惯。
心到，就是集中注意力，一边读一边想，理解词句的意思和内在联系。
读了以后，能对自己提出不懂的问题，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。
手到，就是在默读时，边读边动笔。
可以画出重点词句，或标出段中的层次，记下自己不懂的问题，提高默读的效果。
最后，我们在默读时，还要注意速度，所以在平时的阅读时要牢固熟练地掌握字词，默读时不能把注意力放在词字上，而要放在对内容的理解上。
这样能更好地提高默读的速度。
默读时还要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。
读得快而又理解得深，才是高水平的默读。
（板书：默读：不发声不指读注意速度画出不认识的字词带着问题
（板书：语文园地）二、交流平台板块一：交流平台1.谈话导入：默读，是读的一种重要方式，是语文教学上训练阅读能力的重要方法。
2.小组学生交流：自己在平时是怎样默读的？3.小组代表作汇报发言，教师小结。
（课件出示2）默读时，我们要做到：不发声读，不动嘴唇；
不用手指着读；
还要边读边思考。
开始学习默读时，有人常常伴有小声读，嘴唇不停地动，这是借助读出的声音领会意思。
这不要紧，不过要逐渐纠正。
默读时，我们还要注意做到：眼到、心到、手到。
眼到，就是要认清每一个字，不能一目十行，以免养成不求甚解的不良习惯。
心到，就是集中注意力，一边读一边想，理解词句的意思和内在联系。
读了以后，能对自己提出不懂的问题，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。
手到，就是在默读时，边读边动笔。
可以画出重点词句，或标出段中的层次，记下自己不懂的问题，提高默读的效果。
最后，我们在默读时，还要注意速度，所以在平时的阅读时要牢固熟练地掌握字词，默读时不能把注意力放在词字上，而要放在对内容的理解上。
这样能更好地提高默读的速度。
默读时还要注意减少眼停的时间与次数，尽量不出现回视，逐步扩大扫视。
读得快而又理解得深，才是高水平的默读。
（板书：默读：不发声不指读注意速度画出不认识的字词带着问题
2025/1/10 9:02:05
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在DSP的开发中，我们往往需要知道各个代码段所需的运行时间，本文档给出了CCS3.3环境用profile测试代码运行时间的步骤，这个方法虽然简便，但是精确率低。
除此之外统计时间还有3种办法，(1)根据C6000编译手册上所说，使用clock()函数。
(2)DSP/BIOS下的时间分析器。
(3)使用DSP片上自带的时钟，这种是最为精确的。
(4)利用TSCL和TSCH测量。
本文档给出了各种方法的详细说明以及例程代码。
除此之外统计时间还有3种办法，(1)根据C6000编译手册上所说，使用clock()函数。
(2)DSP/BIOS下的时间分析器。
(3)使用DSP片上自带的时钟，这种是最为精确的。
(4)利用TSCL和TSCH测量。
本文档给出了各种方法的详细说明以及例程代码。
2025/1/8 20:33:44
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在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。
每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。
另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。
为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03
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