自己用的小软件，仿造原子的XCOM功能，加了一下自己用的功能。
1、基本串口通讯，鼠标放入串口选择自动刷新，显示COM口的驱动类型。
2、多条发送界面，可定时发送，可关联数字键盘、右键发送按钮可更改按钮名称，方便记忆。
3、485通讯，数据有十进制和十六进制可选，发送后自动保留记录。
4、CRC校验小工具。
5、十六进制通信协议提取部分位并根据自定义数据类型转化为十进制6、字符格式示波器，例："＞P:-1.25"，示波器显示曲线名称P，数值-1.25，曲线个数最多8个。
7、类似MODBUS协议截取第2-5位，合成一个int数值，然后示波器显示波形，最多5个曲线8、示波器曲线可键拖拽、放大。

《实用数字信号处理:从原理到应用》是数字信号处理领域的一本经典图书。
书中内容既包含DSP应用领域概述，从概率统计的角度认识信号和噪声，模数和数模转换理论，DSP领域的数据表示方法、类型和精度，硬件和软件对计算速度的影响等基础知识，又包含卷积、相关、离散傅里叶变换、快速傅里叶变换（FFT）等重要的计算方法，以及数字滤波器、音频及图像信号的处理技术、神经网络、数据压缩等重要应用。

1、选择选课项目学生选课项目包括：快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体课。
(1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。
点击“本专业选课”按钮，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，定是否要预订教材后按“选定”即可。
(2)选修课程：指校公选课。
点击“选修课程”按钮，系统弹出学科选择窗口，显示具体学科及上课时间，选中某一学科按“选定”，系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。
关闭弹出窗口即可进行下一步选课。
学生根据实际情况选择课程。
点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可，若误选可按“删除”退选。
按“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。
点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。
按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。
(3)跨专业选课：学生选其他专业课程。
选课方式基本同本专业选课，选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。
(4)选体育课：选择体育项目。
点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。
选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。
若误选按“删除”退选。
3重修补修点击“网上选课”-＞“重修或补修选课”进入重修或补修选课系统。
1、点击“查询课程”按钮，点击下拉按钮，选择重修课程科目。
2、点击“我要报名”按钮。
弹出一个提示框，显示该门课程已有几人报名。
3、点击“确定”按钮，完成该门课程的重修报名操作。
此时，“报名结果”中显示已选重修科目，若误选，按“删除”按钮。
4、重修多门课程时，重复以上操作步骤。
三．活动报名4网上报名点击“活动报名”-＞“网上报名”。
1、在需要报的报名名称前复选框中打勾（若报名名称属相同的报名类型，只可报其中一项，若报名名称属不同的报名类型，可多项报名）；
2、认真核对源信息身份证号，并填写身份证号；
3、点击“确定”按钮，完成网上报名操作。
四．修改密码为防止登录信息泄密，请各位同学尽快更改原始密码，点击“信息维护”-＞“密码修改”菜单，修改自己的原始密码和登陆名。
五．信息查询信息查询内容包括：专业推荐课表查询、学生个人课表、学生考试查询、成绩查询、等级考试查询、培养计划查询、教室查询、学生选课情况查询。
5课表查询点击“信息查询”-＞“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。
6个人课表点击“信息查询”-＞“学生个人课表查询”可查询全校每位学生的上课情况。
7考试查询编辑点击“信息查询”-＞“学生考试查询”可查询学生各科考试时间、考试地点等信息。
8成绩查询点击“信息查询”-＞“成绩查询”可查询学生学期成绩、学年成绩、在校学习成绩信息，及至今未通过的课程信息、学分获得情况。
（1）选择学年、学期，点击按学期查询，显示相应学年学期的成绩信息(2)点击按学年查询，显示相应学年的成绩信息(3)点击在校学习成绩查询，显示该生在校期间已学课程的成绩信息。
9等级考试点击“信息查询”-＞“等级考试查询”可查询学生等级考试信息。
10培养计划点击“信息查询”-＞“培养计划查询”可查询全校各专业的培养计划。
11教室查询点击“信息查询”-＞“教室查询”可查询全校教室使用情况及教室使用申请。
1、选择学年学期，输入教室名称，点击“按教室查询使用情况”可查询使用情况；
2、选择时间段、星期几、节次，点击“按时间段查询空教室”查询时间段内的空教室；
3、选择某一空教室，点击后面的“教室预约”，填入借用单位及电话、预约人电话及用途即可向教务处预约教室，并可打印预约单；
再点击“预约教室审核结果”可查询审批结果。
12选课情况点击“信息查询”-＞“学生选课情况查询”可查询学生选课情况信息。
六．系统维护点击“系统维护”-＞“退出系统”菜单，即可退出系统。

人脸表情识别模型（keras的模型加载，先将json类型重构为model结构）

软件名称：AutoInputv1.0┊快捷输入工具┊一键输入窗口信息软件大小：205KB软件类型：绿色免费软件适用平台：Windows作者：Meron作者邮箱：meronmee@163.com软件截图：软件简介： 现在机器上安装的软件原来越多，每次开机后都要输入一大堆登录用户名、密码或其他信息，相当繁琐，而且用户密码多了，还经常发生混淆，造成了诸多不便。
有了AutoInput这个工具，这些烦恼将一扫而空。
使用AutoInput，只要按一个快捷键即可以帮忙你快速输入目标窗口中的各类信息。
当然前提是事先你已经在AutoInput保存下这些信息。
你不用担心保存下来的一些敏感信息会被他人窃取，因为只有具有管理权限的人才可以查看这些信息。
目前工具支持大多数窗口的快速保存和输入，如QQ、Notes等，但是有少数安全性较高的软件不被支持，如淘宝旺旺。
本工具只支持桌面窗口，不支持IE表单窗口，IE表单的填写可以借助GreenBrowser、傲游等浏览器的自动填表功能来实现。
文件： AutoInput.zip大小： 205.92KBMD5： 70ADD77E90DEB1DEF012240CEED483C0SHA1： 3E0ECAF1E38311C6C5E1C456334786F0356FC2C5

第一章论述了COSMIC方法适用的软件类型。
定义了“功能性用户需求”（FUR）术语以及COSMIC方法的基本原则。
另外，本章节还介绍了COSMIC方法的度量过程及度量单位。
第二章描述了度量过程的第一个阶段——度量策略阶段及其主要参数，如度量目的、范围及软件块的功能用户。
只有在开始度量前定义了这些参数，度量结果的含义才能被认可和理解。
第三章讨论了度量过程的第二个阶段——映射阶段，定义了如何把FUR映射到功能处理和数据移动。
一个数据移动会移动一个数据组，其中包括描述一个“兴趣对象”的所有数据属性。
另外，本章节也定义了四种数据移动：输入—从功能用户移出数据；
输出—移动数据到功能用户；
读—从持久存储介质移出数据；
写—移动数据到持久存储介质。
第四章描述了度量过程的最终阶段——度量阶段，定义了度量软件块功能性用户需求规模的规则以及累计不同软件块规模的方法。
此外，本章节也讨论了如何度量软件变更的规模以及对标准COSMIC方法进行“本地化扩展”的可行性。
第五章列出了记录度量过程及结果需要考虑的相关参数。

ORACLE数据类型

便于基本的矢量栅格DEM的操作练习的数据。
文件类型：土地利用.imggd.demdg.shp

我们在继续开发。
该存储库已被废弃，不会在代码库上进行进一步的更新，也不会回答或出席问题/prs。
go-git是使用纯Go编写的高度可扩展的git实现库。
它可以通过惯用的GoAPI用于在低级（管道）或高级（瓷器）中操作git存储库。
由于具有接口，它还支持多种类型的存储，例如内存中的文件系统或自定义实现。
自2015年以来，它一直在积极开发，并被和以及许多其他库和工具广泛使用。
与git比较去-git的目标是完全兼容，全瓷操作实现工作完全一样的git一样。
git是一个庞大的项目，由成千上万的贡献者进行了多年的开发，这使得go-git实现所有功能面临挑战。
您可以在找到go-git与git的比较。
安装推荐的安装go-git的方法是：goget-ugopkg.in/src-d/go-git.v4/...我们使用来对API进行版本控制，这意味着goget克隆包时，将克隆的是匹配v4.*的最新标签，而不是master分支。
例子请注意，示例中使用的CheckIfError和Info函数来自仅用于示例中。
基本例子模仿标准gitclone命令的基本示

目录1．前言 22．用户业务需求分析 22．1用户业务类型需求分析 22．2网络功能需求分析 22．2．1信息交流功能 22．2．2教学服务功能 32．2．3．学生学习功能 32．2．4．学校管理功能 33．网络性能需求分析 33．1．网络结构需求分析 43．1．1.拓扑结构需求分析 43．1．2.网络节点需求分析 43．1．3.网络链路需求分析 43．2．网络扩展性需求分析 43．2．1．用户业务的扩展性 43．2．2．网络性能的扩展性 43．2．3．网络结构的扩展性 53．2．4．网络软件的扩展性 53．3.网络性能需求分析 53．4.网络安全需求分析 53．4．1系统软件和硬件的安全需求 53．4．1．数据安全需求： 63．4．2．用户认证需求： 63．5.网络可靠性需求分析 63．6.网络管理需求分析 63．7.网络投资约束条件分析： 7

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。