1、选择选课项目学生选课项目包括：快速选课、本专业选课、选修课程、跨专业选课、特殊课程、选体课。
(1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。
点击“本专业选课”按钮，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，定是否要预订教材后按“选定”即可。
(2)选修课程：指校公选课。
点击“选修课程”按钮，系统弹出学科选择窗口，显示具体学科及上课时间，选中某一学科按“选定”，系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。
关闭弹出窗口即可进行下一步选课。
学生根据实际情况选择课程。
点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，学生可根据实际确定是否预订教材后按“选定”即可，若误选可按“删除”退选。
按“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。
点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。
按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。
(3)跨专业选课：学生选其他专业课程。
选课方式基本同本专业选课，选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。
(4)选体育课：选择体育项目。
点击“选体育课”按钮登录体育选课系统。
选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，按“选定课程”即可。
若误选按“删除”退选。
3重修补修点击“网上选课”-＞“重修或补修选课”进入重修或补修选课系统。
1、点击“查询课程”按钮，点击下拉按钮，选择重修课程科目。
2、点击“我要报名”按钮。
弹出一个提示框，显示该门课程已有几人报名。
3、点击“确定”按钮，完成该门课程的重修报名操作。
此时，“报名结果”中显示已选重修科目，若误选，按“删除”按钮。
4、重修多门课程时，重复以上操作步骤。
三．活动报名4网上报名点击“活动报名”-＞“网上报名”。
1、在需要报的报名名称前复选框中打勾（若报名名称属相同的报名类型，只可报其中一项，若报名名称属不同的报名类型，可多项报名）；
2、认真核对源信息身份证号，并填写身份证号；
3、点击“确定”按钮，完成网上报名操作。
四．修改密码为防止登录信息泄密，请各位同学尽快更改原始密码，点击“信息维护”-＞“密码修改”菜单，修改自己的原始密码和登陆名。
五．信息查询信息查询内容包括：专业推荐课表查询、学生个人课表、学生考试查询、成绩查询、等级考试查询、培养计划查询、教室查询、学生选课情况查询。
5课表查询点击“信息查询”-＞“专业推荐课表查询”可查询各专业推荐课表。
6个人课表点击“信息查询”-＞“学生个人课表查询”可查询全校每位学生的上课情况。
7考试查询编辑点击“信息查询”-＞“学生考试查询”可查询学生各科考试时间、考试地点等信息。
8成绩查询点击“信息查询”-＞“成绩查询”可查询学生学期成绩、学年成绩、在校学习成绩信息，及至今未通过的课程信息、学分获得情况。
（1）选择学年、学期，点击按学期查询，显示相应学年学期的成绩信息(2)点击按学年查询，显示相应学年的成绩信息(3)点击在校学习成绩查询，显示该生在校期间已学课程的成绩信息。
9等级考试点击“信息查询”-＞“等级考试查询”可查询学生等级考试信息。
10培养计划点击“信息查询”-＞“培养计划查询”可查询全校各专业的培养计划。
11教室查询点击“信息查询”-＞“教室查询”可查询全校教室使用情况及教室使用申请。
1、选择学年学期，输入教室名称，点击“按教室查询使用情况”可查询使用情况；
2、选择时间段、星期几、节次，点击“按时间段查询空教室”查询时间段内的空教室；
3、选择某一空教室，点击后面的“教室预约”，填入借用单位及电话、预约人电话及用途即可向教务处预约教室，并可打印预约单；
再点击“预约教室审核结果”可查询审批结果。
12选课情况点击“信息查询”-＞“学生选课情况查询”可查询学生选课情况信息。
六．系统维护点击“系统维护”-＞“退出系统”菜单，即可退出系统。

一、教学目的1.了解作者的生平及其作品《瓦尔登湖》。
2.欣赏文中细致入微的景物描写，感受瓦尔登湖的湖光水色。
3.体会作者蕴藏的心境，学习他亲近自然热爱自然的人生态度。
二、教学重点、难点1.重点：欣赏文中细致入微的景物描写，感受瓦尔登湖的湖光水色。
2.难点：体会作者蕴藏的心境，学习他亲近自然热爱自然的人生态度。
三、学法指导：自主学习（在诵读中把握写景的细节，圈点勾画，品味作者的语言魅力，思考探究）、教师点拨。
四、课时安排：1课时

节点一机器人将机器人部署为独立的服务，通过http或ws与外部通信基于的QQ机器人Http-Api协议的实现当前主分支的下一个版本基本不会再有变化，及时更新依赖即可获得新特性和已知的bug的修复。
使用方法：下载安装下载此原始包（建议用gitclone）执行npmup--no-save安装依赖（已集成自动安装）重命名config.sample.js为config.js并配置运行nodemain123456789（数字是登陆账号）即将启动只需最后一步只有首次登陆时需要交互（密码，验证码，设备锁），之后推荐使用pm2或forever等部署工具。
通信HTTP和正向WS服务器POST上报（多点）反向WS连接（多点）API（）已实现（文档中已列出）名称备注get_friend_listget_group_listget_group_infoget_group_member_listget_group_member_infoget_stranger_infosend_private_msgmessage_id是字

这个程序绝对能运行打开后，直接生成EXE文件登陆名：admin密码：admin

delph编写的记忆登陆名和密码的实例！登录名使用了combox下拉列表，配合数据库，完成相关信息的记忆和ADO数据操作！是新手学习数据库读写和制作动态下拉事件的好范例！

一个登入界面和一个登入成功界面，包用户名，密码，验证码的输入和验证。
其中用户信息存储在数据库。

设备履历在线管理系统可以记录下每一台设备的详细参数，如类型、品牌、型号、产地、相关配件以及照片等，可以记录该设备的使用情况，包括何时由谁使用保管，其间的维修情况等等，并且能够自动记录下当前使用单位和使用人，形成该设备的“履历”，一目了然。
可以进行排序、导出excel等操作。
对设备名称、品牌、型号、配发单位、使用单位、硬件型号等均可在后台进行管理。
 一、用户登陆用户登录default.asp超级管理员用户名/密码：admin/admin高级管理员用户名/密码：66/66（演示地址的用户名密码和这一样） 管理员登陆后，在首页的最下方有“系统管理”链接，点击可以直接进入后台，进入后台后，左侧菜单上方有“前往首页”，可以回到首页，无需重复登陆。
 二、新增功能1、三级分类，分类联动2、优化、规范化了代码和框架结构3、更换了苹果风格的导航条4、增加了数据中心、图片上传、新的编辑器5、增加了系统配置功能6、增加了用户注册和用户管理功能7、修改了用户登录界面和功能，实现了登陆一次就可以在前台后台之间互相转换浏览，无需重复登陆8、修改了详情展开的方式，可以同时展开所有条目的详情9、权限划分更加明确a、超级管理员：可执行所用功能b、高级管理员：可执行除“首选服务”以外的所有功能c、普通管理员：可执行除“首选服务”“参数设置”以外的所有功能10、新增首页排序功能11、可以将所有设备导出excel报表12、后台设备管理可以批量删除13、设备可以进行报废等操作还有别的很多修改，不一一列举了 三、感谢从2006年这个小小的系统开发出来，没想到能一直顽强的生存到现在，这一次已经是第3次改版了。
感谢那些使用并且提出修改意见的朋友们：解风铃、sofaraway、平行线、李氏感谢你们不断提出改进意见，更重要的是一直的支持，使得我们逐步成熟。
别的不多说了，祝大家使用愉快！2014-10-09 四、联系我们我们承接各种网络系统、程序的开发，主要擅长生产、销售、仓储、物流、管理、企业、办公等方面。
提供免费的技术支持联系人：yukaQQ：535928522   相关阅读同类推荐：站长常用源码

必修3《瓦尔登湖》课件

双周期的亚纯函数。
它最初是从求椭圆弧长时引导出来的，所以称为椭圆函数。
椭圆函数论可以说是复变函数论在19世纪发展中最光辉的成就之一。
任何讨论椭圆函数的历史发展必先详尽地考察18世纪的椭圆积分这个结果来自18世纪数学家们的努力是为了表达椭圆和双曲线的弧长椭圆和双曲线可求长的问题引起了18世纪一流数学家的注意力18世纪关注并对椭圆积分做出贡献的数学家有约翰伯努利，法尼亚诺，兰登，拉格朗日，最突出的贡献是欧拉的椭圆积分的加法定理和兰登变换但总的说来这些成就还是比较分散零星，直到18世纪后半期和19世纪数学史上从勒让德对椭圆积分的全面论述开始勒让德的著作椭圆函数论给数学史家留下深刻印象其中出现了人们熟知的三种椭圆积分的勒让德正规形式到雅可比和阿贝尔的椭圆函数发生了很大的一个飞跃，这个飞跃包含了椭圆积分的反演。
雅可比建立的椭圆函数理论极大地扩充了数学领域特别是与复分析的结合不断有更广泛的理论统一了椭圆函数理论，同时也成为实际应用中有力的工具这与雅可比建立椭圆函数理论的思想密不可分，从雅可比奠基性的工作中可以清楚地理出这一数学分支的发展脉络及其承前启后的作用

1引言 31.1问题的提出 31.2任务与分析 32程序主要功能 42.1添加功能 42.2删除功能 42.3显示功能 42.4查找功能 42.5修改功能 43程序运行平台 54总体设计 55数据库设计说明 65.1需求分析 65.2数据库概念设计 75.3数据库物理设计 115.4数据库逻辑设计 136模块分析 186.1系统管理模块 186.2图书信息模块 216.3借阅信息模块 236.4读者信息模块 257系统测试 278小组分工 349参考文献 3410结论 341引言1.1问题的提出 图书管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者和读者来说都至关重要,直接关系到图书的借用率，所以开发图书管理系统能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。
编写程序系统主要实现图书馆的增加图书、查询图书、删除图书、借阅图书、还书；
增加借书证、查询借书证、删除借书证、借书信息、借书限制等智能化管理过程。
图书管理者只需略懂电脑知识就可以简易的操作该图书管理系统。
1.2任务与分析 本课题主要的目的是： 1．强化和巩固理论基础，掌握数据库编程的基本技巧；
2．要求用C/C++语言或其它语言及相应开发环境，实现一个小型完整程序的设计与开发；
3.巩固深化所学课程的知识，培养学生运用知识，分析和解决实际问题的能力。
系统概述： 1.图书管理：每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价和内容简介。
图书信息登入、查询和维护。
2.借书证管理，包括申请、注销借书证，查询借书证持有人等。
借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。
3.凭借书证借书，每次最多能借8本书。
借书期限最长为30天。
4.借还图书、资料的登记、超期处理，超期拒借等。
5.图书、资料查询，借、还图书和资料情况查询。
6.图书、资料借阅情况的统计分析，拒此作为图书馆图书、资料订够的依据之一。
设计要求： 1.进行需求分析，编写数据字典。
2.设计E-R图。
3.实现新进图书的数据录入。
4.实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。
5.能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。
6.记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。
2程序的主要功能2.1添加功能 添加一本图书的基本信息，包括书名、书号、名作者（译者）、出版社和图书简介。
添加图书借阅的基本信息，包括书号，借书证号，借书日期，应还书日期。
2.2删除功能 删除一本图书的基本信息，删除读者的基本信息，删除图书借阅基本信息。
2.3显示功能 显示所有图书信息，包括图书代码，图书名称，作者，出版社和简介。
显示所有借阅信息，包括读者号，图书号，借书日期，应还书日期。
2.4查找功能 图书信息查找，可以更具图书代码，图书名称，作者，出版日期和出版社进行查找。
读者信息查找，可更具读者姓名，读者编号，年龄，性别和所在系进行查找。
借阅信息查询，可更具图书编号和读者编号进行查询。
2.5修改功能 对图书和读者的信息进行修改。
3程序运行平台 VS2008(C#) SQLServer2005 WindowsXp(sp3)4系统总体框架图图4.1系统总体框架图5数据库设计说明5.1、需求分析1.1信息需求 在数据库Library中需要设计如下所示的数据字段和数据表: 图书信息表---dbo.libary，包括：图书编号、图书名称、作者、出版日期、出版社和简介。
借阅登记表---dbo.jy，包括：读者编号、图书编号、借书日期、应还书日期。
系统用户表---dbo.manage，包括：密码、用户名。
读者表----dbo.reader，包括：读者编号、读者姓名、性别、所在系、年龄。
1.2处理需求此数据库系统应用于图书馆的图书基本信息管理、读者信息管理、图书借阅管理等主要功能。
具体功能如下：1.2.1.基本信息管理一、图书信息 图书信息管理部分：主要包括图书信息的添加、修改、删除和查询。
此功能为图书的分类管理提供依据。
图书信息管理部分：主要包括图书基本信息的添加、修改、删除和查询。
退出系统。
二、读者信息 读者信息管理部分：主要包括读者信息的添加、修改、删除和查询。
此功能为读者信息管理提供依据。
读者管理部分：主要包括读者的基本信息的添加、修改、删除和查询。
退出系统。
三、借阅信息 借阅信息管理部分：主要包括借阅信息的添加、查询。
此功能为借阅信息管理提供依据。
读者管理部分：主要包括读者的

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。