倾情奉献，完全可以照抄。
实验一运算器实验实验二移位运算实验实验三存储器读写和总线控制实验附加实验总线控制实验实验五微程序设计实验一、实验目的：1. 掌握运算器的组成及工作原理；
2. 了解4位函数发生器74LS181的组合功能，熟悉运算器执行算术操作和逻辑操作的具体实现过程；
3. 验证带进位控制的74LS181的功能。
二、预习要求：1. 复习本次实验所用的各种数字集成电路的性能及工作原理；
2. 预习实验步骤，了解实验中要求的注意之处。
三、实验设备：EL-JY-II型计算机组成原理实验系统一套，排线若干。
.........八、行为结果及分析：实验数据记录如下表：DR1 DR2 S3S2S1S0 M=0（算术运算） M=1 Cn=1无进位 Cn=0有进位 （逻辑运算） 理论值 实验值 理论值 实验值 理论值 实验值04H 06H 0000 F=(04) F=(04) F=(05) F=(05) F=(05) F=(05)04H 06H 0001 F=(0A) F=(0A) F=(0B) F=(0B) F=(FC) F=(FC)04H 06H 0010 F=(FD) F=(FD) F=(FE) F=(FE) F=(00) F=(00)04H 06H 0011 F=(FF) F=(FF) F=(00) F=(00) F=(FD) F=(FD)04H 06H 0100 F=(04) F=(04) F=(05) F=(05) F=(F9) F=(F9)04H 06H 0101 F=(0A) F=(0A) F=(0B) F=(0B) F=(F9) F=(F9)04H 06H 0110 F=(FD) F=(FD) F=(FE) F=(FE) F=(FD) F=(FD)04H 06H 0111 F=(FF) F=(FF) F=(00) F=(00) F=(00) F=(00)经过比较可知实验值与理论值完全一致。
此次实验的线路图的连接不是很难，关键是要搞清楚运算器的原理，不能只是盲目的去连线。
在线路连接完成后，就按照要求置数，然后查看结果，与理论值比较。
如果没有错误就说明前面的实验中没有出现问题；
否则，就要重新对照原理图检查实验，找出错误，重新验证读数。
九、设计心得、体会：这次课程设计我获益良多，平时我们能见到的都是计算机的外部结构，在计算机组成原理的学习中，逐步对计算机的内部结构有了一些了解，但始终都停留在理论阶段。
而在本次实验，让我们自己设计８位运算器并验证验证运算器功能发生器（74LS181）的组合功能，让我对运算器的内部结构有了更深的了解，并且对计算机组成原理也有了更深层次的理解，同时这次课程设计还锻炼了我的实验动手能力，也培养了我的认真负责的科学态度。
这次课程设计要求连线仔细认真，不能有半点错误，在刚做这个实验的时候，我就由于粗心没有正确的设置手动开关SW-B和ALU-B，导致存入的数据不正确。
　我在连线过程中也自己总结出了避免出错的方法，就是在接线图上将已经连接好的部分作上记号，连接完后再检查一遍各个分区的条数是否和实验接线图上的一样，如果一样就可以进行下面的实验步骤，就算出错了，改起来也容易多了。

第一阶段：这一阶段会学习MapReduce、Hive、HDFS、Yarn、Spark等计算框架的开发技术，以及Scala编程语言。
通过项目实践，你能快速掌握这些技术，获得数据开发、数据挖掘、机器学习等职位必备的基本开发能力。
第二阶段：这一阶段会学习FLume、Kafka、SparkStreaming、Flink/Storm、Zookeeper、HBase等计算框架的开发技术，以及大数据体系内的数据采集和数据仓库理论思想和技术实现。
通过项目实践，你能快速掌握这些技术，获得完整的大数据架构开发能力。
第三阶段：这一阶段会学习NLP文本相似度、中文分词、HMM算法、推荐算法CF、回归算法等应用与开发技术，整体认识商业项目-音乐推荐系统。
使用海量真实数据对大数据平台和算法进行应用实践，快速掌握大数据行业具有巨大价值的核心技术。
第四阶段：这一阶段会学习分类算法、聚类算法、分类算法-决策树、分类算法-SVM、神经网络+深度学习，深化前3阶段技术能力，初入机器学习领域。
通过对机器学习核心算法的强化练习，你将能完美胜任目前人才最紧缺的数据挖掘开发职位。

2021贺岁大数据入门spark3.0入门到精通资源简介：本课程中使用官方在2020年9月8日发布的Spark3.0系列最新稳定版：Spark3.0.1。
共课程包含9个章节：Spark环境搭建，SparkCore，SparkStreaming，SparkSQL，StructuredStreaming，Spark综合案例，Spark多语言开发，Spark3.0新特性，Spark性能调优。

CHI700E系列是通用双恒电位仪，可同时控制同一电解池中的两个工作电极的电位，其典型应用是旋转环盘电极，也能被用于其它需要双工作电极的情况下。
双恒电位仪只能用于同一溶液中的两个工作电极的电位控制以及电流测量，而不是两个独立的恒电位仪。
仪器内含快速数字信号发生器，用于高频交流阻抗测量的直接数字信号合成器，双通道高速数据采集系统，电位电流信号滤波器，多级信号增益，iR降补偿电路，双恒电位仪，以及恒电流仪(CHI760E)。
两个通道的电位范围均为+/-10V。
电流范围(两通道电流之和)为±250mA。
CHI700E系列是在CHI600E的基础上增加了一块电路板，内含第二通道电位控制电路，电流-电压转换器，灵敏度选择，三个增益级，一个具有八个数量级可变频率范围的二阶低通滤波器。
CHI700E能够控制两个工作电极的电位，允许循环伏安法，线性扫描伏安法，阶梯波伏安法，计时安培法，差分脉冲伏安法，常规脉冲伏安法，方波伏安法，时间-电流曲线等实验技术进行双工作电极的测量。
当用作双恒电位仪测量时，第二工作电极电位可以保持在独立的恒定值，也可与第一工作电极同步扫描或阶跃等。
在循环伏安法中，还可与第一工作电极保持一恒定的电位差而扫描。
两个工作电极的电流测量下限均低于50pA，可直接用于超微电极上的稳态电流测量。
CHI700E系列也是十分快速的仪器。
信号发生器的更新速率为10MHz，数据采集采用两个同步16位高分辨低噪声的模数转换器，双通道同时采样的最高速率为1MHz。
循环伏安法的扫描速度为1000V/s时，电位增量仅0.1mV，当扫描速度为5000V/s时，电位增量为1mV。
又如交流阻抗的测量频率可达1MHz，交流伏安法的频率可达10KHz。
仪器还有外部信号输入通道，可在记录电化学信号的同时记录外部输入的电压信号，例如光谱信号等。
这对光谱电化学等实验极为方便。

一、绪论；
二、医学超声基础；
三、超声换能器及其声场；
四、医学超声回波技术；
五、超声组织定征；
六、超声诊断设备的基本原理；
七、超声多普勒技术与临床；
八、骨组织的超声诊断原理与应用；
九、超声诊断的几种新技术；
十、超声造影成像；
十一、超声弹性成像；
十二、治疗超声；
十三、超声的生物效应及安全标准；

中文名:C大学教程(第五版)高清PDF中文版原名:CHowtoProgram,5thEdition作者:(美)戴特尔译者:苏小红图书分类:软件资源格式:PDF版本:扫描版出版社:电子工业出版社书号:9787121056628发行时间:2008年02月01日地区:大陆语言:简体中文简介:内容简介本书是全球最畅销的C语言教程之一。
本书系统地介绍了四种当今流行的程序设计方法——面向过程、基于对象、面向对象以及泛型编程，内容全面、生动、易懂，作者由浅入深地介绍结构化编程及软件工程的基本概念，从简单的概念到最终完整的语言描述，清晰、准确、透彻、详细地讲解C语言，尤其注重程序设计思想和方法的介绍。
相对于以往的版本，在内容方面，本书新增加了介绍C99标准、排序、基于AllegroC函数库的游戏编程以及有关C++面向对象程序设计的章节，并且在附录中增加了Sudoku游戏程序设计的讲解。
新加入的“活代码”方法（即通过可执行的代码来讲解理论概念的方法）是本书的另一特色，它可以促进学生积极地参与到程序设计中来。
突出显示的各种程序设计提示，则是作者多年教学经验的总结。
本书不仅适合于初学者学习，作为高校计算机程序设计教学的教科书，也同样适用于有经验的程序员，作为软件开发人员的专业参考书。
编辑推荐全面面权威地受用DEITEL活动代码方法介绍C语言，并且大量地介绍C++面向对象程序设计（OOP）！　　C语言是全球最流行的程序设计语言之一。
本版全球最畅销的C语言教程介绍了四种当流行的程序设计方法--面向过程、基于对象、面向对象以及泛型编程。
　　我从1975年开始讲授入门级程序设计课程，从1986年开始用c语言编程。
最初，没有比较优秀的c语言教程。
当Deitel的《c大学教程（第一版）问世之后，人们争先购买这本书。
显然，它是当时最优秀的c语言教程。
这版新书仍然继承了遗一传统，是当今最优秀的面向学生的c语言程序设计教程。
Deitel父子再次设定了优秀教材的标准!不但透彻、仔细地向学生讲解编程语言，而且更加注重思想、概念以及程序设计技术。
新加八的“活代码”方法也是一大新增特色，促进学生积极地参与到程序设计中来。
这是一本非常出色的教材!　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--RichardAlbright，Goldey-Beacom学院《c大学教程》（第五版）继保持了优秀的c语言教程这一传统。
该书从简单的概念到最终完整的语言描述，清晰、准确地向初学者展示c语言。
语言的讲解非常完整，使得这本书也同样适用于有经验的程序员，本书新增加了基于AllegroC函数库的游戏编程章节，也同样会吸引很多青少年程序设计人员。
这是一本杰出的c程序员教程与参考书。
--RaySeyfarth，SouthernMississippi大学这是一本优秀的面向初学者的书籍。
同样涵盖了适用于高级程序设计课程以及工作市场的内容。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--FredJ.Tydeman，Tydeman咨询公司，JLL（ANSI“C”）副总裁在市场上众多c语言教程中，Deitel书籍最清晰、最深入地向学生讲授标准c程序设计的各项技能。
使用Deitel撰写的c语言教程，学生可以获得大量的资源，帮助他们不但在学习上取得成功+而且在将来的工作中也取得成功。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--WilliamSmith，TulsaCommunity学院这本书对于初学者--b经验丰富的程序员而言都非常有价值。
作者解释概念，技术以及实践的方法非常全面、生．易懂。
这是一本学习c语言的必备书籍。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--BinWrightState大学计算机接掌与工程系　　本书新增加了介绍C99标准、排序以及基于AllegroC函数库的游戏编程的章节，并且在附录中增加了Sudoku游戏程序设计讲解。
还基于《C++大学教程》（第五版），增加了C++面向对象程序设计的内容。
目录:第1章计算机、Internet和万维网导论第2章C语言程序设计入门第3章结构化的C程序设计第4章C程序控制第5章C函数第6章C数组第7章C指针第8章C字符和字符串第9章格式化输入输出第10章结构体、共用体、位操作和枚举类型第11章文字处理第12章数据结构第13章C预处理第14章C语言的其他专题第15章基于AllegroC函数库的游戏编程第16章排序：更深入的透视第17章C99简介第18章C++，

简易的八位8位二进制全加器的设计，里面包含有实验的全部步骤

用C++做的，有cpp文件和实验报告a[Line]=0;//列标记初始化，表示无列冲突for(Column=0;Column＜8;Column++)Queen[Line][Column]='*';}

八数码问题，实际就是在一个3X3的九宫格内，其中一个格子为空，其余八个格子分别用1-8的数字填充，这八个数字在九宫格内所占格子的位置可以任意。
我们所求就是在两种占位置的情况下，如何从其中一种情况，转移到另一种情况？当然，限制条件是：移动过程中，只能是空格周围的格子向空格移动。
（有点儿类似我们小时候玩的一种移动滑块拼图的游戏。
）

数据分析师八大能力培养Part3.定义问题能力.pdf

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。