前端bootstrap框架项目一套,这是我半年web前端bootstrap框架的学习成果,好不好自己可以感觉到
2025/12/31 9:01:16 7.55MB bootstrap
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本书全面而详细地介绍现代密码学的理论和相关算法。
可帮助读者将所学知识应用于信息安全的实践中。
全书共分8章,第1章引言介绍现代密码学的基本概念,其余各章包括流密码、分组密码体制、公钥密码、密钥分配与密钥管理、消息认证和杂凑算法、数字签字和密码协议、网络加密与认证。
本书从教材使用的角度考虑,概念清晰、结构合理、通俗易懂、内容深入浅出,并充分考虑方便教师在教学过程中的实施,同时还注意与其他专业课教学的衔接。
本书取材新颖,不仅介绍现代密码学所涉及的基础理论和实用算法,同时也涵盖了现代密码学的最新研究成果,力求使读者通过本书的学习而了解本学科最新的发展方向。
本书可作为高等学校有关专业大学生和研究生的教材,也可作为通信工程师和计算机网络工程师的参考读物。
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虽然导航作为用户体验至关重要要的一部分,但它只是达到目的(找到内容)的一种方式。
用户对内容和导航有不同期望,内容应该是独特、惊人或令人兴奋的,而导航应该尽可能地简单并且可被预测。
该系列的文章要分成两部分,有四个有效简化导航的步骤。
通过分析内容的类型和数量,选择并且仔细设计导航菜单的正确类型。
为了建立一个可用的导航系统,网页设计师需要回答以下四个问题:如何才能最好地组织内容?如何才能最好地解释导航选择?哪一种导航菜单类型是最适合的选择?如何才能设计最佳的导航菜单?前两个问题涉及到内容的结构和标签,通常被称为信息架构。
信息架构师通常在站点地图中将他们的工作成果可视化。
站点地图描述网站的导航结构。
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随着中日之间各领域交流的深入,我国的日语教育事业也取得了长足的发展。
为了适应我国专业日语教学的需要,我们总结了近五十年的专业日语教学经验,结合近年来国内日语教育的实际情况,参照国内外先进的教学和研究成果,编写了这套日语教材。
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本文是加拿大蒙特利尔大学(UniversityofMontreal)FoutseKhomh和Yann-Ga?lGuéhéneuc开展的一项经验性软件研究的成果,他们已在此基础上发表了相关论文。
为了让国内开发人员也能够了解这项研究并能够参与其中,我将几篇相关论文的核心部分翻译并整理为本文,以供参考!很多人都宣称设计模式的使用会给一些软件质量属性带来正面的影响,将改善软件质量,特别是改善软件的扩展性(Expandability)、可重用性(Reusability)和易理解性(Understandability),,但是也有一些人持怀疑态度。
为了回答设计模式能否改善软件质量这个问题,最直接的方法就是
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本文讨论了作者所提出的白光信息处理系统的基本概念,以及用它在进行复数滤波、信号综合及平行光学处理诸方面的若干研究成果。
这种方法既消除了相干系统中不可避免的相干噪声,又保持了相干系统所具有的运算能力。
值得指出的是,它还具有相干系统所不具有的独特优点,即由于光源本身的相当广阔范围的光谱分布,对多色信号及彩色图象的处理十分有利和相当有效。
它为光学信息处理展示了一个新的具有良好前景的方向。
2025/12/20 1:57:48 9.44MB 论文
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华中科技大学.学位论文.参考文献.NoteExpress输出样式2012-12-20v1.1bydishui【保留一切权利,未经允许不得传播】依据本校论文写作规定,及最新参考文献国家标准,参照CNKI、万方、Ei、SCI的题录类型制作。
1.精确制作了引文模版、编号。
2.精确制作了下列题录模版:题录类型为书、期刊、学位论文、书的章节、会议论文、专利、标准、报告(科技成果)的中英文模版已完善,*需注意的是,外文会议论文应保持其题录类型为会议论文集,中文会议论文应保持其题录类型为会议论文。
3.精确制作了作者列表和布局:已设置为宋体小四,悬挂缩进26磅,编号自动右留空。
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本人自己的文献综述,绝对有用!文献综述前言本人课程设计的论题为《某高校教务管理系统的规划分析及设计实现》,由于目前国内外学者并没有对该高校教务管理进行过规划分析及设计实现,并且据了解该高校也没有实施教务管理系统,因此本文的叙述对该高校教务管理系统的规划分析及设计实现具有一定得指导意义。
本文根据目前国内外学者对高校教务管理系统研究成果,借鉴他们的成功经验,大胆的将教务管理系统规划到该高校的教学中。
这些文献给与本文很大的参考价值。
本文主要查阅进几年有关高校教务管理系统的文献期刊。
2025/11/22 15:33:21 39KB 课程设计
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毕业设计(带论文)—试卷生成系统,做的不错,获得了优秀毕业论文。
一、课题的意义试卷自动生成系统,此课题目的是在我们以往学习数据库的基础上,灵活运用数据库开发软件Delphi和结构化查询语言SQL2000,开发出能供教学使用的一套出试卷系统,以方便教学。
应用所学的有关数据库的知识,更深入地学习Delphi和SQL2000,将所学的书面知道和实际应用结合起来,以达到学以致用的目的。
在各学校开始逐步引入计算机的今天,试卷作为考察教学成果的重要手段之一,通用试卷自动生成系统升化了传统的手工出卷,解决了很多问题,例如:① 避免了不必要的重复劳动,节约了人力资源及时间;
② 使用科学的衡量、评价及统一试卷难易度、试卷质量的有效手段;③ 大幅度降低了试卷出现错漏缺的机率,减少不必要的麻烦。
二、发展状况在以往的教学中,老师出试卷大多由手工出卷,这样生成的试卷往往会有知识点分布太集中、难易程度不当、分值分布不均等一些缺点;
这样,既增加了老师的负担,也没有达到很好考查学生学习的真实水平,造成教学上的失误。
基于以上的原因,有很多从事软件开发的人员,在试卷自动生成方面做了很大的研究。
目前这一领域也以良好的发展姿态而不断进步,早期已经有了一些类似的系统,但经过软件开发人不断的完善,大致形成了具备如下功能的系统:删除试题、批量录入试题、试题交流、合并题库、自定义试题参数等一些功能,其中试题交流功能非常实用,主要用于同事间交流试题。
系统‘体积’非常小,压缩后只有几百K。
平时只要将一些试题或从网络下载的试题,按‘学科’、‘章节’、‘知识点’、‘题型’、‘难易程度’、‘备注’六个参数进行归类,录入题库,需要用时,只要输入一些查询条件即可查出所要找的试题。
生成试卷非常方便,只需几分钟就可以生成一份试卷,生成的试卷还配有答案,更重要的是软件能与WROD的完美结合,试题、答案的编辑、试卷的排版打印全部由WORD来完成,试卷和答案都可保存为*.DOC格式。
可见,试卷自动生成系统这方面的研究日益成熟,这不但减轻了教师的工作负担,也使用教学更加地科学化,有利用教育事业的发展。
三、研究内容///(还末改进)1、新建试卷,添加、删除题目、选项、试卷;
2、编辑试卷属性:设置试卷的总分、名称、保存路径;
3、系统能支持不同类型的题目,比如:判断、单选、多选等;
4、编辑题目时能插入图片;
5、可以按试卷类型对试卷进行分类;
6、可以对用户进行管理,修改用户口令密码等;
7、生成的试卷可以进行脱机测试,测试过程中如出现漏题,选项漏选,在提交前系统你能对用户进行提示;
8、编辑题目时如出现逻辑上的错误,比如判断题没有设置正确答案,单选题没有设置正确选项,多选题没有设置全正确选项等,在保存试题时系统能自动进行提示;
9、测试完毕,系统自动对试卷进行批改,试卷得分以及做错的题目系统能以醒目颜色进行标示。
四、研究方法///(还末改进)系统从设计理念上坚持采用树状管理结构,在系统结构中用“科目”、“课程”、“章节”、“知识点”来组织整个系统;
每道题目都由“科目”、“课程”、“章节”、“题型”、“知识点”、“难度”这六个参数组成,再而演变出试卷和成绩。
故系统对小学、初中、中专、高中、大专、大学、单位自办学校和教师个人都适用。
本系统利用计算机强大的数据处理功能,由计算机逐步代替传统的人工出卷,并且规范出卷程序。
用模块化设计方法设计试卷自动生成系统,将要实现的功能在需求分析中详细描述出来;
然后在概要设计阶段对这些功能归纳总结,使它们模块化,也就是进行总体控制;
由大模块再细分为一些小模化,逐步细化,从而使功能不断地完善。
用模块化设计方法设计试卷自动生系统,可以使那些繁琐、复杂的功能变成一个简单易实现的小模块,从而使设计工作事倍功半。
五、研究手段1、 自我准备:本次设计所需要的是Delphi和SQL2000。
我已学习过这两个软件的使用方法;
尽管如此,但不能满足毕业设计的需要,所以必须深入学习并熟练掌握其功能和使用方法。
2、 查找资料:为了搞好毕业设计,我在图书馆和网上查阅了大量有关试卷自动生成系统方面的资料,对其分析和讲解得都很详细;
我还购买一些相关书籍,通过借鉴他人的一些Delphi和SQL2000的使用方法和技巧,为毕业设计做准备。
3、 设计方案:试卷自动生成系统要具有手工生成和自动生成的功能;
对用户的管理也应当具有增加、删除用户等功能;
对生成的试卷如有不满意的,可对其进行修改;
还可对题库进行增、删、改等功能,使题库不断的完善。
六、研究步骤该方案的题库系统的开发分为以下几个阶段:1. 进行需求分析,通过需求分析,确定整个系统大概的规模。
2. 进行系统分析,通过系统分析,确定该系统该具有那些功能,有那些模块,各个模块之间是怎样联系的,
2025/11/19 2:30:48 3.61MB 毕业设计 毕业论文 delphi
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深度学习在大量领域取得优异成果,但仍然存在着鲁棒性和泛化性较差、难以学习和适应未观测任务、极其依赖大规模数据等问题.近两年元学习在深度学习上的发展,为解决上述问题提供了新的视野.元学习是一种模仿生物利用先前已有的知识,从而快速学习新的未见事物能力的一种学习定式.
1.63MB 元学习
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在日常工作中,钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而,有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚,我总是得牢记打开钉钉应用,点击"工作台",再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌,会忘记打卡,导致考勤异常,影响当月的工作评价。而且,由于我使用的是苹果手机,有时候系统更新后,钉钉的某些功能会出现异常,使得打卡变得更加麻烦。 另外,我的家人使用的是安卓手机,他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说,每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误,导致打卡失败。 为了解决这些烦恼,我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习,我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。
2024-04-09 15:03 15KB 钉钉 钉钉打卡