【有详细的过程，图片演示，及代码】【历时两周完成！】实训目的1、理解C#WinForm程序设计的风格，能设计合理的C#项目文件夹结构和公共类，注重代码的重用性，养成良好的标识符命名和代码编写习惯；
2、熟练掌握各种常见的控件属性和事件方法；
3、积累项目开发中常采用的设计模式和比较经典代码片段，并能在以后的项目开发中熟练地运用。
实训内容实训项目：《旅行社管理系统》　　1、系统功能分析与系统设计　　　2、数据库设计　 数据库名称：db_travelAgency　数据表：　　　（1）操作员信息表（编号，姓名，密码，类别）　　　　　（2）客户信息表(编号，姓名，性别，生日，职业，藉贯，联系方式，注册时间)　tb_customer（id，customer，sex，birthday，career，birthdayPlace，telephone，registerTime）　　（3）景点信息表(编号，景点名称，地址，门票价格，简介，级别)　　　　（4）省市信息表(编号，省市名，父结点编号，子结点个数，层次数，在兄弟结点中的编号，其他)　　　　（5）风景图片信息表(编号，图片名称，二进制数据，景点名称，图片描述)　　　（6）订单信息表（订单编号，客户姓名，目的地，景区名，出发日期，返回日期，住宿标准，导游员，老人数，成人数，学生数，小孩数，总需费用，预付定金，所属旅行团号）　　　　（7）旅行团信息表（团号，景点名称，导游员，出发时间，返回时间，游客人数，入住标准）　　tb_groupInfo(groupID，spotName，guider，departureDate，backDdate，touristNum，dormMoney)　　　　　（8）导游员信息表(编号，姓名，性别，出生年月，到旅行社的时间，负责区域，出场费，备注)　　　　　　3、模块编码与调试　　　 （1）登录模块　　　 （2）景点信息管理模块　　　 （3）景点信息查询模块　　　 (4)日常业务模块　　　 （4）系统维护模块　　　 （5）软件版权模块　　4、集成测试实训步骤：第1天：　　上午—（1）分析系统功能结构，了解业务流程及各功能模块　　　　　（2）在sqlserver2005环境创建各数据库和数据表，录入相关数据下午--（1）设计项目文件夹结构，收集素材，编辑App.config文件；
设计文件夹结构：添加并制作app.config文件（2）编写公共类（连接数据库的类，实体类）。
连接数据库的类及其公共方法：第2天：（1）设计登录模块界面布局，并进行编码和调试；
（2）设计系统主界面，并处理好登录模块与系统主界面之间的跳转关系；
　　系统主界面： 第3天：实现景点信息的添加、修改和删除功能。
添加景点信息：修改景点信息：删除景点信息：第4天：（1）设计景点信息分类查询界面布局 （2）景点信息分类查询功能编码与调试 注意：根据查询选项的不同，在查询条件位置会显示不同的控件。
第5天：（1）设计景点图片浏览器的界面布局点击确定按钮出现第一张图片点击“＞”（下一张）点击“＞|”(最后一张)点击“＜”（上一张） （2）景点图片浏览器功能编码与调试第6天：（1）设计“业务预订管理”界面布局；
加载窗体时：点击“预订”工具条按钮时：修改订单：1、点击[修改]工具条，在订单编号文本框中输入订单号，点击查找，显示该订单信息；
2、对信息进行修改后，点击[保存]更新到数据库。
删除订单 1、点击[删除]工具条按钮，在订单编号文本框中输入订单号，点击查找按钮，在界面显示该订单的信息。
2、点击[保存]工具条按钮，删除在数据库中该订单信息。
（2）业务预订管理功能编码与调试。
参考项目中的源代码第7天：（1）设计旅行团基本查询界面布局；
（2）旅行团查询功能编码与调试说明：查询旅行团信息时，可以按照以下四种方式查询a.所有已经生成的旅行团；
b.按订单号查询；
c.按景点查询有哪些已经设立的旅行团；
d.按出发日期查询有哪些已经生成的旅行团（3）设计生成旅行团功能界面布局 “组建旅行团”消息提示，点击确定后，生成该旅行团的明细信息，显示在datagridview中，并修改订单表中对应的字段(即该订单对应的groupID)，并将旅行团明细信息写入到tb_groupInfo表中 （4）生成旅行团功能编码与调试第8

创建一个PEOPLE类,创建一个People类，定义成员变量如身份证号、姓名、性别、年龄；
定义成员方法“获取身份证号”、“获取姓名”、“获取年龄”等，再创建People类的对象。

用C++的面向对象程序设计（OOP）思想设计一个简单的学籍管理系统。
1、 建立工程完成本设计，工程中至少包括三个文件：二个源程序文件和一个头文件；
2、 源程序要有适当的注释，使程序容易阅读；
3、 最好采用文本菜单界面。
4、 定义的类中包括私有成员，如存放学生数据的结构数组，学生人数可以为几十人，学生基本信息主要包括：学号姓名性别课程编号课程名称学分平时成绩卷面成绩综合成绩实得学分。
公有成员函数主要有构造函数、析构函数，查询、统计、删除等功能。

一，设计目的通过模拟图书管理系统，实现以下功能学生账号的注册学生对馆藏图书状况的查询学生借书，还书状态的查询学生借书以及归还图书学生欠款的查询二，框架分析数据库主要包括：学生表：学生学号，学生姓名，学生性别，学生类型，学生密码图书表：图书编号，图书名，图书出版社，图书作者，图书状态（1代表可以借，0代表不可以，）图书类型，图书出版日期借书表：学生号，图书号，图书名，借出日期还书表：学生号，图书号，图书名，归还日期

在日常办公中有许多常用的个人数据，如朋友电话、邮件地址、日程安排、日常记事、文件上传和下载，这些都可以用一个个人信息管理系统进行管理。
个人信息管理系统可以内置于手掌上的数字处理器，以提供电子名片、便条、行程管理等功能。
本项目基于B/S设计，也可以发布到网上，用户可以随时存取个人信息。
用户可以在系统中任意添加、修改、删除个人数据，包括个人的基本信息、个人通讯录、日程安排、个人文件管理。
要实现的功能包括四个方面：（1）登录与注册系统的登录和注册功能。
（2）个人基本信息管理模块系统中对个人基本信息的管理包括：个人的姓名、性别、出生日期、民族、学历、职称、登录名、密码、电话、家庭住址等。
（2）用户个人通讯录模块系统的个人通讯录是保存了个人的通讯录信息，包括自己联系人的姓名、电话、邮箱、工作单位、地址、QQ等。
可以自由添加联系人的信息，查询或删除联系人。
（3）日程安排模块日程模块记录自己的活动安排或者其它有关事项，如添加从某一时间到另一时间要做什么事，日程标题、内容、开始时间、结束时间。
可以自由查询，修改，删除。
（4）个人文件管理模块该模块实现用户在网上存储临时文件的功能。
用户可以新建文件夹，修改、删除、移动文件夹；
上传文件、修改文件名、下载文件、删除文件、移动文件等。

近400多万条数据，可以做大数据分析的案例和练习，可以作为推荐系统的学习字段（id,userid,age,gender,item_id,behavior_type,item_category,date,province）（序号，用户ID，性别，商品ID，用户行为，商品种类，发生日期，发生省份）//1.浏览、2.收藏、3.加购物车4.购买至于如何去分析，资源里面附着Hadoop分析代码与Python可视化代码案例，当然仅供参考，你也可以自由发挥！

/*每个员工的信息包括：编号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、电话、住址等。
系统能够完成员工信息的查询、更新、插入、删除、排序等功能。
（1）排序：按不同关键字，对所有员工的信息进行排序。
（2）查询：按特定条件查找员工。
（3）更新：按编号对某个员工的某项信息进行修改。
（4）插入：加入新员工的信息。
（5）删除：按编号删除已离职的员工的信息。
（6）程序要求操作方便，灵活。
*/

要求/*（1）新住户信息的添加。
（户主姓名、性别、身份证号、联系电话、楼号、单元号、房号、平米数、每平米物业价格、应缴纳物业费，备注信息）（2）修改住户信息的功能。
（3）删除住户信息的功能。
（4）应缴物业费自动生成。
每月1号，自动生成本月份的物业费。
如果该住户之前的物业费未交清，则本月物业费与之前拖欠费用进行累加，为该用户应缴纳的物业费。
（5）缴费功能。
根据用户缴纳金额，修改“应缴纳物业费”。
（6）统计功能。
①能够按楼号分类统计所有未交清物业费的记录。
②能够按拖欠款项多少，对所有用户信息进行从大到小排序。
（7）用菜单进行管理（8）所有内容能够保存到文件中。
下次进入系统是从文件中读取原有信息。
具体函数功能实现在程序源码后都有备注说明*/该系统还带用户名和密码检索函数，输入密码错误不能进入系统，源码函数调用等注释超详细，还附带说明文件，下载即可编译执行。

本文档为技术公开课《以性别预测为例，谈谈数据挖掘中常见的分类算法》的讲演PPT。
以实例的形式，用尽量通俗的方式，针对性别预测这个分类问题，来谈一下数据挖掘基本的处理流程，常见的算法和算法的选择等

第1章绪论1．简述下列概念：数据、数据元素、数据项、数据对象、数据结构、逻辑结构、存储结构、抽象数据类型。
答案：数据：是客观事物的符号表示，指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。
如数学计算中用到的整数和实数，文本编辑所用到的字符串，多媒体程序处理的图形、图像、声音、动画等通过特殊编码定义后的数据。
数据元素：是数据的基本单位，在计算机中通常作为一个整体进行考虑和处理。
在有些情况下，数据元素也称为元素、结点、记录等。
数据元素用于完整地描述一个对象，如一个学生记录，树中棋盘的一个格局（状态）、图中的一个顶点等。
数据项：是组成数据元素的、有独立含义的、不可分割的最小单位。
例如，学生基本信息表中的学号、姓名、性别等都是数据项。

在日常工作中，钉钉打卡成了我生活中不可或缺的一部分。然而，有时候这个看似简单的任务却给我带来了不少烦恼。 每天早晚，我总是得牢记打开钉钉应用，点击"工作台"，再找到"考勤打卡"进行签到。有时候因为工作忙碌，会忘记打卡，导致考勤异常，影响当月的工作评价。而且，由于我使用的是苹果手机，有时候系统更新后，钉钉的某些功能会出现异常，使得打卡变得更加麻烦。 另外，我的家人使用的是安卓手机，他们也经常抱怨钉钉打卡的繁琐。尤其是对于那些不太熟悉手机操作的长辈来说，每次打卡都是一次挑战。他们总是担心自己会操作失误，导致打卡失败。 为了解决这些烦恼，我开始思考是否可以通过编写一个全自动化脚本来实现钉钉打卡。经过一段时间的摸索和学习，我终于成功编写出了一个适用于苹果和安卓系统的钉钉打卡脚本。